189 résultats
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- Afficher plus
- 2009-2010 8
- 2008-2009 4
- 2004-2005 12
- 2003-2004 8
- 2002-2003 3
- 1990-1991 7
- 1989-1990 4
- 1988-1989 11
- 1987-1988 13
- 1986-1987 8
- 1983-1984 5
- 1982-1983 2
- 1979-1980 6
- 1975-1976 2
- Auteurs
- Akkari Abdeljalil 2
- Androwkha Sonia 2
- Barras Vincent 1
- Barraud Manuela 1
- Barth Britt-Marie 7
- Bavelier Daphné 1
- Beauvois Jean-Léon 1
- Benevent Raymond 4
- Blanc-Gonnet Pierre 1
- Blum Antoinette 1
- Bouvier Patrice 2
- Afficher plus
- Brandys Gus 2
- Bronckart Jean-Paul 8
- Brossard Michel 7
- Capitanescu Benetti Andreea 1
- Carlei Christophe 7
- Carvajal Sanchez Fernando 1
- Chalmel Loïc 1
- Cifali Bega Mireille 44
- Claridge Gordon 1
- Class Barbara 12
- Clot Yves 7
- Collet Isabelle 2
- Crahay Marcel 2
- De Certeau Michel 12
- De Ribaupierre Anik 1
- Deleau Michel 7
- Dia-Laplace Priscille 1
- Dorier Jean-Luc 3
- Droux Joëlle 1
- Drozdek Boris 1
- Emery-Torracinta Anne 1
- Enriquez Eugène 5
- Estupiñan Sergio 2
- Felouzis Georges 1
- Filliettaz Laurent 3
- Fouquet-Chauprade Barbara 1
- Franck Julie 1
- Friedrich Janette 7
- Gardet Mathias 1
- Gisclard Béatrice 2
- Goldin-Meadow Susan 1
- Grandjean Didier 1
- Hameline Daniel 9
- Hanhart Siegfried 1
- Helmchen Jurg 8
- Hofstetter Rita 2
- Jacquemet Stéphane 1
- Jan Dominique-Alain 1
- Jauslin Jean-Frédéric 1
- Jorrand Olivier 1
- Jorro Anne 1
- Kaddouri Mokhtar 1
- Kehl Corinne 1
- Kellog David 7
- Lambert Isabelle 2
- Le Grand Yveline 2
- Lemdani Belkaïd Malika 2
- Leopoldoff Martin Irène 13
- Lussi Borer Valérie 1
- Luyten Patrick 1
- Madder Stéphanie 1
- Magnin Charles 4
- Majerus Steve 1
- Mandran Nadine 2
- Marchesini Francesca 1
- Maulini Olivier 2
- Merhan France 1
- Meyer Aline 1
- Morand Salvo Louiselle 2
- Moro Christiane 7
- Moro Marie Rose 1
- Moussaoui Lisa 2
- Musolino Julien 1
- Nova Nicolas 2
- Ohayon Annick 2
- Pain Jacques 11
- Peraya Daniel 1
- Pierre Samuel 2
- Pierre Schallum 2
- Piron Claude 1
- Ragazzini Dario 1
- Ratner Carl 7
- Ruchat Martine 1
- Sabatier Colette 1
- Sanchez-Mazas Margarita 1
- Schneider Daniel 3
- Schneuwly Bernard 9
- Simon Amalini 1
- Tabbal Amella Samra 1
- Tynjälä Païvi 1
- Van De Vijver Fons 1
- Van Der Veer René 7
- Vellas Etiennette 1
- Vidal Fernando 8
- Von Overbeck Ottino Saskia 1
- Weibel Luc 1
- Widmer Vincent 2
- Winz Kilian 1
- Winz-Wirth Kilian 1
- Yasnitsky Anton 7
- Zavershneva Ekaterina 7
- Zesiger Pascal 3
- Departements
- Directement rattaché à la faculté 19
- Fondation Archives Institut Jean-Jacques Rousseau 20
- Section de psychologie 10
- Section des sciences de l'éducation - SSED 100
- Section des sciences sociales 6
- Unité de psychologie clinique interculturelle et interpersonnelle 1
- Unité des technologies de formation et apprentissage - TECFA 33
Collections
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Regards croisés sur la réforme du secondaire I à Neuchâtel |
[TABLE RONDE] : Le rôle du numérique dans la gestion et le développement des compétences : qu’en pensent les responsables de formation |
Comment les TIC et les TICE peuvent-elles être utilisées pour améliorer la qualité de vie et promouvoir le développement durable dans les sociétés moins nanties : une étude de cas |
[BBS] Les apports du numérique et des médias sociaux dans la gestion de crise face aux risques |
[BBS]Quels messages pour encourager les étudiant-es à adopter des comportements pro-environnementaux à l’université ? |
[BBS] Enquête/Création : une exploration visuelle des pratiques de réparation numérique |
[BBS] La question de la vie privée du point de vue des médias sociaux : enjeux publics et politiques |
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[BBS] Comment la Start up Beekee cherche à améliorer l’accès à l’éducation dans des contextes à faibles ressources ? |
[BBS] Mise en œuvre d’une démarche inductive pour caractériser les perceptions de présence des pairs dans le cadre d’activités collectives en groupe et à distance |
[BBS] Mieux accompagner les étudiants dans leur capacité à se mettre au travail et à y rester via la découverte des stratégies volitionnelles |
[BBS] Comment construire un processus d'évaluation d'un EIAH basé sur le Design-based Research ? |
PAM: formation théorique |
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Développement en contexte de violences : clinique post-traumatique chez les enfants réfugiés |
Journée des Masters – Maîtrise universitaire en psychologie FPSE |
Conférence de Claire Tourmen |
Conférence de Pierre Dillenbourg |
Conférence de Helen Melander |
5_MR280_11-9-20181_11h00a12h30 |
1_Mr280_10-9-2018_9h30a12h00 |
2_MR280_10-9-2018_13h30a15h30 |
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Healing Trauma across Cultures : A Contextual and Developmental Approach to Assessment and Treatment |
7E SÉMINAIRE INTERNATIONAL VYGOTSKI |
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L’évaluation de l’enfant non-francophone en présence d’un interprète : présentation de l’outil ELAL d’Avicenne© |
Assessmentof schoolperformance in migrant children: the roleof acculturation and biculturalidentity" |
Risques et tentations à l'adolescence: la recherche d'affiliations à tout prix ! |
« Troubles de la mémoire de travail et troubles des apprentissages : cause ou conséquence ? » |
Introduction journée d'étude |
Dynamique identitaire |
Professionnalité émergente |
Regards croisés |
Synthèse journée d'étude |
Ouverture |
Musées ou sites d’archives : histoire et politique de valorisation de leurs ressources documentaires |
La mise en scène de soi et des autres : le cas des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau |
Les centres d’archives privé(e)s. Des montages révélateurs de l’histoire des associations |
Gli archivi sul web : vecchi e nuovi problemi per la documentazione e per la storiografia |
Le Musée Oberlin : un nouvel usage du passé et du musée de l’éducation |
L'historien des sciences de l'éducation et l’archive |
Le psychanalyste et l’archive |
Le philosophe de l’éducation et l’archive |
Les archives des praticiens : de quels praticiens ? pour quoi faire ? |
L'objet « thèse » laisse-t-il des traces ? |
Quel avenir pour le passé de l’éducation : les responsabilités en la matière des individus et des institutions ? |
Ouverture |
Charles Baudouin et la question de l’hypnose |
Charles Baudouin : Pelmaniste, 1929-1939 (partie 1) |
Charles Baudouin : Pelmaniste, 1929-1939 (partie 2) |
L' 'âme enfantine' en 2003 ou l’enfant au risque de la psychanalyse |
Psychagogie : une figure à réhabiliter |
L'héritage de Charles Baudouin |
Charles Baudouin et ses relations épistolaires |
Implication pour l'éducation |
Face à la folie, sommes-nous tous égaux ? |
Conférence inaugurale TP Master en psychologie, orientation clinique, Prof. P Luyten |
Intégration |
Différence et égalité |
Interaction |
Montage cognitif |
Redoublement |
Contrat didactique |
Forme scolaire |
Dispositif |
Didactique |
BBS - Beyond Serious Games: Computational scientific inquiry with agent-based virtual environments for learning |
Conséquences psychologiques sur les adolescents de la violence politique en Colombie: approche écologique du traumatisme |
Diverse perspective into workplace learning |
EPortoflio dans la eEducation |
Serious games |
Brown Bag |
Démarche de mise en œuvre d'un environnement numérique de travail: les outils réinterrogés |
Sentiment de présence: applications pour les environnements d'apprentissage |
Gamification: du jeu dans l'éducation |
Gouverner l'éducation par les nombres ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Faut-il célébrer ? |
Psychanalyse et politique |
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Le pouvoir du formateur |
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Histoire, littérature et pédagogie chez Freud |
Histoire, littérature et pédagogie chez Freud |
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Le sujet parlant |
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Entretien radiophonique avec Michel de Certeau sur ses publications, en particulier 'l'écriture de l'histoire' |
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A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille Cifali |
A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille Cifali |
A propos de Michel de Certeau, entretien avec Arlette Farge par Mireille Cifali |
Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation |
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Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation |
Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation |
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Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain |
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Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain |
Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain |
Recherche et psychothérapie |
Recherche et psychothérapie |
Psychanalyse et sciences - épistémologie et histoire de André Haynal |
L'échec scolaire, notre miroir ? |
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Flournoy et la psychanalyse |
Flournoy et la psychanalyse |
La machine enseignante, entre savoir et affect |
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Education et psychanalyse |
Education et psychanalyse |
Education et psychanalyse |
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Institution et créativité |
Institution et créativité |
L'angoisse et la violence |
L'angoisse et la violence |
L'angoisse et la violence |
L'angoisse et la violence |
L'angoisse et la violence |
L'éducation est-elle possible |
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La violence |
La violence |
La violence |
La violence |
La violence |
La violence |
Documents pour une histoire de la psychanalyse |
Documents pour une histoire de la psychanalyse |
Entretien de Mireille Cifali avec Michel de Certeau |
Entretien de Mireille Cifali avec Michel de Certeau |
Entretien de Mireille Cifali avec Michel de Certeau |
Entretien de Mireille Cifali avec Michel de Certeau |
Eléments pour une démarche psychanalytique dans le champ pédagogique |
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