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Cycle de conférences "Enjeux sociaux - enjeux spatiaux"Cycle de conférences Enjeux sociaux - Enjeux spatiauxIsmaël Et Isaac, Ou La Possibilité De La PaixConférence sur le Fonds mondial de lutte contre le sida, la tuberculose et le paludisme Cercle d'études russes 2019-2020Développement en contexte de violences : clinique post-traumatique chez les enfants réfugiésCercle d’études russes 2018-2019 La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.Cercle d’études russes 2017-2018Citoyens du MondeWriting China out of ChinaSyrie: imaginer un avenir en paix>> Afficher plus de résultats Le Dilettante et le Maître : Nikolaï Evreinov et Vsevolod MeyerholdL'Université face à la mystique: un siècle de controverses?Histoire de la Chine du 20ème siècleLa mediathèque de l'IRSCercle d’études russes 2016-2017L'importance d'être pragmatiqueLe langage comme véhicule de représentations faussées : Le cas du masculin et de son influence sur la représentation du genreCercle d’études russes 2015-2016Conférence de l'unité de russeFinnish Contrastive Topics get passports to the Left PeripheryThe Loss of the Special Status of Old English Conjunct ClausesLeçon d'Adieu d'Albert De Pury« Troubles de la mémoire de travail et troubles des apprentissages : cause ou conséquence ? »Cercle d'études russes 2014-2015Find the gap. On structure building and the formation of filler–gap dependencies in syntaxConférences ACES CYCLE DE CONFÉRENCES HISTOIRE/IMAGESQue nous apprend le genre ? Enjeux et paradoxes de l’éducation-formationConférence de l'Université du 3è âgeEmbedding at the Interfaces: a view from DiscourseUne langue peut-elle être plus complexe qu’une autre?Rencontre avec Alaa El AswanyHistoires de familles : Contributions de l’histoire du christianisme, de la sociologie et de la psychanalyse20 ans de l'AIJJRArchives Institut J.-J. RousseauFace à la folie, sommes-nous tous égaux ?Religion et politique aujourd'huiRencontres internationales de Genève 2013Developing a constructional perspective on language changeConférence inaugurale TP Master en psychologie, orientation clinique, Prof. P Luyten Cercle d'études russes 2013-2014Pouvoir et politique, hier et aujourd'hui : quel rôle pour la tradition calvinienne ? Qu'en reste-t-il ?La théologie de la libération face à la condition postmoderne : quels avenirs ?Christianisme et confucianisme : regards croisés sur la théologie et la philosophie coréenneLes apocryphes dans l'histoire du christianisme antiqueLa Bolivie aujourd'hui : une refondation nationale depuis les marges. Après la théologie de la libération : quels enjeux, quels défis aujourd'hui ?"Ne ressassez plus les choses d'autrefois" ? (Esaïe 43,18)Eglise(s), société(s) et théologie(s) au 21e siècle : quels défis prioritaires ?La maladie, le sexe et la mortLe clos et l'ouvert chez BergsonLes théologies de la libération en Amérique Latine : généalogies et transformationsRetour d'un exilé - la réception juive de Paul aujourd'hui Colloque international "La sagesse et la folie de Dieu" What conversational English tells us about the nature of grammarComment penser les actions collectives en Chine ?Conférences de MESLO« Un Genevois philhellène »After the Shipwreck : New Horizons in History-writingDebout l'Europe ! Manifeste pour une révolution post-nationale"Ellis (Lev Kobylinski) en exil en Suisse : les limites d'un dialogueLeçon inaugurale du prof. Christophe ChalametConférences de l'Université du 3è âge"Faire face à la crise" - colloque annuel de l'ATEMMystiques en dialogueMoral and Political Perspectives on DemocracyConséquences psychologiques sur les adolescents de la violence politique en Colombie: approche écologique du traumatismeLa justice restaurativeTraductographie et traductologie: un mariage de raison qui traverse l'histoireReligion et justice dans le monde arabeSulla poesia di Sandro SinigagliaThe WhistleblowerLes relations entre la Suisse et l'Union Européenne: fondements et actualitésLes chevaux et la politique: l'apprentissage de l'art équestre (XVIe - XIXe s.)Diverse perspective into workplace learningQuestions de genre: enjeux sociaux et politiques contemporainsLes sacrifices de la guerre : faut-il les sacrifier ?Brown BagLeçon inaugurale du professeur Ghislain WaterlotConférences du département de RusseRencontres internationales de Genève 2011 - Maîtriser la croissancePLE "Softs Skills Seminars" Gouverner l'éducation par les nombres ?Role of migration, demography and natural selection in the molecular evolution of the HLA polymorphism in human populationsLes gènes architectesConférences du département de RusseLa Cité-débatSemaine internationale du cerveau 2011The sens of person and the individual in mesopotamia"Tel est fol qui pense estre sage". Folie et sagesse au Moyen-Âge40 ans de patrimoine (1970-2010)La transcription iconographique de l'Ecriture, déformation ou enrichissement ? L'exemple de la méditation picturale de Kandinsky sur le jugement dernier (1912)La loi et l'hospitalitéLes religions dans l'espace démocratiqueLa guerre de Chine n'aura pas lieu : portugais en Chine et espagnols au Mexique (1517-1521). Un essai d'histoire globale.Le droit d'auteur dans le contexte de l'enseignementLibre? Neurosciences et mécanique de la décisionRencontres internationales de Genève. 43è session : Mémoire collective et société d'individusFaut-il célébrer ?Psychanalyse et politiqueLe pouvoir du formateurHistoire, littérature et pédagogie chez FreudLe sujet parlantEntretien radiophonique avec Michel de Certeau sur ses publications, en particulier 'l'écriture de l'histoire'A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille CifaliA propos de Michel de Certeau, entretien avec Arlette Farge par Mireille CifaliAprès-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducationQuel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humainRecherche et psychothérapiePsychanalyse et sciences - épistémologie et histoire de André HaynalL'échec scolaire, notre miroir ?Flournoy et la psychanalyseLa machine enseignante, entre savoir et affectEducation et psychanalyseInstitution et créativitéL'angoisse et la violenceL'éducation est-elle possibleLa violence

Documents

(Dé-)confinement et prison. Vers une globalisation de la décroissance carcérale ?

Le coronavirus, agence spatiale!

Conférence suivie d’un débat avec Sarah Scholl, François Garaï et Hafid Ouardiri

Conférence sur le Fonds mondial de lutte contre le sida, la tuberculose et le paludisme

Cercle d'études russes 2019-2020

Cercle d'études russes 2019-2020

Développement en contexte de violences : clinique post-traumatique chez les enfants réfugiés

Cercle d’études russes 2018-2019

Cercle d’études russes 2018-2019

Cercle d’études russes 2018-2019

Cercle d’études russes 2018-2019

La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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La construction internationale de le Réforme et l'espace romand.

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Cercle d’études russes 2017-2018

bonjustevoteetatutilise

Cercle d’études russes 2017-2018

Citoyens du Monde

droitmondehommedroitsvents

Writing China out of China

Syrie: imaginer un avenir en paix

Syrie: imaginer un avenir en paix

Syrie: imaginer un avenir en paix

Syrie: imaginer un avenir en paix

Le Dilettante et le Maître : Nikolaï Evreinov et Vsevolod Meyerhold

Ouverture du Colloque par Jean-Daniel Macchi et Introduction par Ghislain Waterlot

Finding her voice : the scholarly silence on Margery Kempe’s atypical devotional practices.

Mysticism as Academic Armament. The Lutherrenaissance and its Legacy in Germany and Denmark.

Evelyn Underhill and her Academic Reception.

Michel de Certeau d’un siècle à l’autre : la mystique, langue de la crise.

Ecriture et modèles de vie, Mino Bergamo (1956-1991) interprète des textes mystiques.

La spiritualité monastique au prisme de la sociologie des religions.

Penser les relations entre mystique et corps social : pour un nouveau champ d’étude.

L’alliance comme concept fondamental de la mystique.

Approche de la mystique au prisme du Dictionnaire des femmes mystiques : de l’interdisciplinarité à l’inclusion méthodologique de la Transcendance.

Mystique religieuse et mystique littéraire

Atelier Jeunes chercheurs

« Mystique » : histoire et métamorphose d’un mot (XVIIe-XXe siècles).

Maritain contre Baruzi. Prémystique naturelle et mystique surnaturelle.

Présence et intentionnalité dans l’expérience mystique : Gardeil, Maritain, Dubarle.

Émile Poulat et l’expérience de la « séparation ».

The Study of Mysticism in Modern America

Philosophie et mystique chez Simone Weil : une double difficulté de réception.

Mystique, dogme et critique.

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Histoire de la Chine du 20ème siècle

Politiques familiales à l’aube du 21e siècle : nouvelles tendances et vulnérabilités dans la vie familiale

payspolitiquepolitiquesniveaufamillesconférence

Les élites peuvent-elles être délinquantes? Tolérance et réprobation de la criminalité en col blanc

Cercle d’études russes 2016-2017

niveauetatvotetauxbon

Cercle d’études russes 2016-2017

Le décembriste Matvéï Ivanovitch Mouraviev-Apostol: de la révolte à l'amnistie, de la Sibérie à Tver

Cercle d’études russes 2016-2017

Témoignage d’un demi-siècle : le destin des poètes Michel Gorlin et Raïssa Bloch

De Pouchkine à Brodski : est-il possible de traduire la poésie russe ?

L'importance d'être pragmatique

Le langage comme véhicule de représentations faussées : Le cas du masculin et de son influence sur la représentation du genre

Rencontre autour du film "Azari Plissetski: danseur, chorégraphe et maître de ballet", en présence du réalisateur Alexandre Mejenski et d'Azari Plissetski

Cercle d’études russes 2015-2016

Cercle d’études russes 2015-2016

Cercle d’études russes 2015-2016

Cercle d’études russes 2015-2016

Cercle d’études russes 2015-2016

Conférence de l'unité de russe

Finnish Contrastive Topics get passports to the Left Periphery

The Loss of the Special Status of Old English Conjunct Clauses

Au commencement, Dieu

« Troubles de la mémoire de travail et troubles des apprentissages : cause ou conséquence ? »

Cercle d'études russes 2014-2015

Cercle d'études russes 2014-2015

Cercle d'études russes 2014-2015

Cercle d'études russes 2014-2015

Cercle d'études russes 2014-2015

Cercle d'études russes 2014-2015

Cercle d'études russes 2014-2015

Find the gap. On structure building and the formation of filler–gap dependencies in syntax

Une forteresse égyptienne aux frontières de l’Afrique

CYCLE DE CONFÉRENCES HISTOIRE/IMAGES

CYCLE DE CONFÉRENCES HISTOIRE/IMAGES

CYCLE DE CONFÉRENCES HISTOIRE/IMAGES

DES IMAGES À REMONTER LE TEMPS ? HISTOIRE ET PHOTOGRAPHIE À LA BELLE ÉPOQUE

CYCLE DE CONFÉRENCES HISTOIRE/IMAGES

Accueil

Dans le genre gênant

Atelier 1 : Questions d’histoire(s)

Atelier 2 : De l’école à l’université, des injonctions hétérosexistes ?

Les enseignant·e·s romand·e·s face au genre : pratiques, savoirs et expérience

Atelier 3 : Entre intériorisation et transgression

Atelier 4 : Ce que le genre fait à la didactique

Synthèse de la journée

Comment parler aux adolescents

Embedding at the Interfaces: a view from Discourse

Une langue peut-elle être plus complexe qu’une autre?

Rencontre avec Alaa El Aswany

Religions, familles et Etats dans la France de la seconde modernité (xviiie-xixe siècles)

L’obéissance familiale au xvie siècle: vertu religieuse ou nécessité sociale ?

Famille: diversité et enjeux des modèles patristiques et médiévaux

Couple et famille: le désirable et le périlleux

Jésus, ses disciples et la subversion de la famille

La transmission: une pédagogie de l’incertitude

Familles d’aujourd’hui: les nouveaux liens

Ouverture

Musées ou sites d’archives : histoire et politique de valorisation de leurs ressources documentaires

La mise en scène de soi et des autres : le cas des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau

Les centres d’archives privé(e)s. Des montages révélateurs de l’histoire des associations

Gli archivi sul web : vecchi e nuovi problemi per la documentazione e per la storiografia

Le Musée Oberlin : un nouvel usage du passé et du musée de l’éducation

L'historien des sciences de l'éducation et l’archive

Le psychanalyste et l’archive

Le philosophe de l’éducation et l’archive

Les archives des praticiens : de quels praticiens ? pour quoi faire ?

L'objet « thèse » laisse-t-il des traces ?

Quel avenir pour le passé de l’éducation : les responsabilités en la matière des individus et des institutions ?

Ouverture

Charles Baudouin et la question de l’hypnose

Charles Baudouin : Pelmaniste, 1929-1939 (partie 1)

Charles Baudouin : Pelmaniste, 1929-1939 (partie 2)

L' 'âme enfantine' en 2003 ou l’enfant au risque de la psychanalyse

Psychagogie : une figure à réhabiliter

L'héritage de Charles Baudouin

Charles Baudouin et ses relations épistolaires

Face à la folie, sommes-nous tous égaux ?

seuleseulorvoirfortconférence

Privileging the "homo religiosus"? Towards a clear conceptualization of freedom of religion or belief

orviehistoirebonmarsconférence

Dieu dans la politique européenne : combien de divisions ?

religionreligieuxpolitiqueeuropeenneeuropeenconférence

Religion et politique en contexte islamique

politiqueislamiqueislamreligieuxtraditionconférence

Services sociaux et collectivités religieuses en Europe: complémentarité ou remplacement ?

Conviction religieuse et responsabilité politique. La question d'une implication des religions dans nos espaces séculiers.

politiquereligionspublicconvictionsraisonconférence

« Le phénomène religieux : la grande mutation contemporaine »

religionreligieuxmondevoitreligionsconférence

« Quête spirituelle et religion »

amourmondefoisdejanature

« Christianisme et Islam : convergence du religieux ou conflit des cultures ? »

religieuxquestionpolitiquereligionpense

« Individualisation de la foi et renouveau communautaire »

religieuxreligionreligieusesensgrandesconférence

Developing a constructional perspective on language change

sortarmesvoitparmefois

Conférence inaugurale TP Master en psychologie, orientation clinique, Prof. P Luyten

orlistesemainevoirsemainesconférence

Cercle d'études russes 2013-2014

Cercle d'études russes 2013-2014

Cercle d'études russes 2013-2014

Cercle d'études russes 2013-2014

Table ronde d'ouverture du Congrès Calvin

viepolitiquemondefrancehistoireconférence

La théologie de la libération face à la condition postmoderne : quels avenirs ?

theologieevaluationliberationexempleprojet

Christianisme et confucianisme : regards croisés sur la théologie et la philosophie coréenne

mondeaugustenatureliberationhumaniste

Leçon inaugurale

apocryphestextesjesusautoritetexte

La Bolivie aujourd'hui : une refondation nationale depuis les marges

indigenesnotammentpayszonepolitique

Après la théologie de la libération : quels enjeux, quels défis aujourd'hui ?

theologieegliseliberationeglisesquestionconférence

Leçon inaugurale - Un surprenant regard deutéro-ésaïen sur le passé

passagetextetextesailledesert

Leçon inaugurale

theologiequestionsquestiondefiseglise

Leçon inaugurale

mortsexeamourfindesir

Pourquoi "Les deux sources de la morale et de la religion changent tout"

moralereligionguerredistinctionclosconférence

Les théologies de la libération en Amérique Latine : généalogies et transformations

theologieliberationlatineameriquequestionconférence

Leçon inaugurale

judaismeloitorahjuifsdieu

Croix du Christ et puissance de Dieu - Marc Vial (Strasbourg)

puissancedieumortcroixtheologie

La dialectique de la foi - Hans-Christoph Askani (Genève)

foliecroixparoleseulementfoi

Über Rechtfertigung - und darüber hinaus. Ein Versuch - Matthias Würthrich (Bâle)

feteepuissancequestionproblemesens

The Scandal of the Cross in Chesterton's Romance of Orthodoxy - Lukasz Czajka (Poznan)

corpsordeplorejeantaille

Replying to Claims of Privilege : De/Credo & A/Theocracy in 1 Corinthians 1-2 - David W. Odell-Scott (Kent State university)

chainesprendposescenetiennent

Maximos the Confessor on the Foolishness of God and the Play of Wisdom - Andrew Louth (Durham)

scoremaximefullfoulescene

"To Know Nothing Except Jesus Christ, and Him Crucified". Supralapsarian Christology and a Theology of the Cross - Edwin Chr. Van Driel (Pittsburgh Theological Seminary)

sportpointpensefranceabsintheconférence

Zur Genealogie der Theologie aus dem Geist der paulinischen Rhetorik - Philipp Stoellger (Rostock)

marcsmartventelancesouvent

What conversational English tells us about the nature of grammar

foispointcroissechejean

Comment penser les actions collectives en Chine ?

pouvoirdroitetatchinedroitsconférence

Voices from the Chorus : On the Art of Translation and Literary Dialogue between the Russian Symbolists and the Armenians

La Turquie et le Caucase à la veille de la Première Guerre Mondiale

Colloque à l’occasion du 150e anniversaire de la mort de Jean-Gabriel Eynard

roleeurohameauxherosbon

After the Shipwreck : New Horizons in History-writing

armesallerhistoirefinecraseconférence

Institut européen de l'Université de Genève

europeeuropeeneuropeennecriseetatsconférence

Ellis (Lev Kobylinski) en exil en Suisse : les limites d'un dialogue

Ellis (Lev Kobylinski) en exil en Suisse : les limites d'un dialogue

La subversion de l'Evangile. Plaidoyer pour une théologie critique.

dieujusticeevangilejobtheologie

Le 9 novembre 1932: 13 morts pour rien?

soldatsevidemmentenfingauchepoliceconférence

"Faire face à la crise" - colloque annuel de l'ATEM

"Faire face à la crise" - colloque annuel de l'ATEM

"Faire face à la crise" - colloque annuel de l'ATEM

"Faire face à la crise" - colloque annuel de l'ATEM

"Faire face à la crise" - colloque annuel de l'ATEM

"Vous serez saints car Je suis saint, moi l'Éternel votre Dieu" (Lv 19, 2)

Le soufisme : approche historique et perspective intérieure

Nuit obscure et joie profonde dans la mystique chrétienne

Moral and Political Perspectives on Democracy

Moral and Political Perspectives on Democracy

Moral and Political Perspectives on Democracy

Moral and Political Perspectives on Democracy

Moral and Political Perspectives on Democracy

Conséquences psychologiques sur les adolescents de la violence politique en Colombie: approche écologique du traumatisme

violenceorrecherchevoirprobleme

Pour réparer quelle casse ? Pour construire quelle vie ? Pour pacifier quelle société ?

justicequestionvictimefrancerestera

Traductographie et traductologie: un mariage de raison qui traverse l'histoire

raredevonsfaitesverramonde

Table ronde

internationalepolitiquepenalejusticevoitconférence

Sulla poesia di Sandro Sinigaglia

Sulla poesia di Sandro Sinigaglia

Trafic d'êtres humains et maintien de la paix

questionnationsuniesetatsfilm

Les relations entre la Suisse et l'Union Européenne: fondements et actualités

europeennesuisseunionquestionetatsconférence

Les chevaux et la politique: l'apprentissage de l'art équestre (XVIe - XIXe s.)

chevalhistoiresieclechevauxpolitiqueconférence

Diverse perspective into workplace learning

sautvoirlaissedaterares

Que font les femmes à la pensée ? / Vinciane DESPRET

Entre identité religieuse et identité citoyenne : quels défis pour les Africaines dans les sociétés musulmanes ? / Fatou Sow

15 ans de loi sur l'égalité / Karine Lempen

Le féminisme change-t-il nos vies ? Comment articuler savoir et militantisme ? / Delphine Gardey

Les sacrifices de la guerre : faut-il les sacrifier ?

bonfilscoutchiffresfaune

LAMS: conception, gestion et évaluation d'une expérience au sein de la HEdS

etudiantsvraimentactivitescoursensuite

Une éthique de l'amour est-elle possible ?

amourdieudonrelationsouci

Littérature russe et d'antiquité / Maria Rybakova

Décroissance ou développement durable?

croissancedeveloppementeconomieressourcesquestionconférence

Conférence de Hervé Le Bras Directeur d'études à l'Ecole des Hautes études en sciences sociales (EHESS), Paris

payspopulationfeconditeenfantsmonde

Le défi des grandes villes

villesespacefinvilledateconférence

Welcome

formeaimantesautprojectsauve

Gouverner l'éducation par les nombres ?

Role of migration, demography and natural selection in the molecular evolution of the HLA polymorphism in human populations

genetiquejeanorechellefin

Les gènes architectes

jeunesgenesarchitectearchitectessait

L'opéra de Prokofiev : l'amour des trois oranges / André Lischke

Les archives, les travaux et les jours d'Alexandre Soljévitsyne

Entretien avec Boris Grebenshchikov du groupe Aquarium

Rencontre avec l'écrivain Mihail Siskin

Du nouveau sur Majakovskij / Bengt Jangfeldt

compteamourpresencefinmonde

Au cœur d’une économie plus durable?

Un refuge pour penser la migration?

Une capitale pour les droits humains?

Semaine du cerveau 2011

enfantssocialeenfantpersonnesautismeconférence

The sens of person and the individual in mesopotamia

Les fous d'amour, de Tristan au Roland furieux / Jean-Yves Tilliette

Fous et simples des Alpes médiévales / Pierre Dubuis

Bonaventure. La sagesse comme itinéraire vers Dieu / Michel Grandjean

Mélancolie et mélancoliques dans la littérature médicale byzantine / André-Louis Rey

Charles VI. Le roi fou aimé de son peuple / Mathieu Caesar

"Vanité des hommes et délire de Dieu". La légende de Simon de Tournai ou le blasphème et son châtiment / Leone Gazziero

Sagesse proverbiale et folie de la parole: les débats de Salomon et Marcoulf / Yasmina Foehr-Janssens

Une médiation sur le thème de la sagesse - "L'initiale historiée introduisant les homélies d'Origène sur la Genèse" (Saint-Omer, B.M., Ms 34, fol. 1v) / Geneviève Mariéthoz)

Opicinus de Canistris: un cartographe du délire? / Franco Morenzoni

Le patrimoine des nations - 1 / modérateur prof. Frédéric Elsig

Le patrimoine des nations - 2 / modérateur Frédéric Elsig

La transcription iconographique de l'Ecriture, déformation ou enrichissement ? L'exemple de la méditation picturale de Kandinsky sur le jugement dernier (1912)

La loi et l'hospitalité

Les religions dans l'espace démocratique

Auteur : Serge Gruzinski

Creative Commons et Open Access

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Libre? Neurosciences et mécanique de la décision

sortsciencesnordmonsieurpointconférence

Les sept péchés de la mémoire / Daniel Schacter

L'Europe et sa mémoire négative / Henry Rousso

La mémoire culturelle : temps, sens et identité / Jan Assmann

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Faut-il célébrer ?

Psychanalyse et politique

Psychanalyse et politique

Psychanalyse et politique

Le pouvoir du formateur

Le pouvoir du formateur

Histoire, littérature et pédagogie chez Freud

Histoire, littérature et pédagogie chez Freud

Histoire, littérature et pédagogie chez Freud

Histoire, littérature et pédagogie chez Freud

Le sujet parlant

Le sujet parlant

Entretien radiophonique avec Michel de Certeau sur ses publications, en particulier 'l'écriture de l'histoire'

Entretien radiophonique avec Michel de Certeau sur ses publications, en particulier 'l'écriture de l'histoire'

A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille Cifali

A propos de Michel de Certeau, entretien avec François Dosse par Mireille Cifali

A propos de Michel de Certeau, entretien avec Arlette Farge par Mireille Cifali

Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation

Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation

Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation

Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation

Après-midi de réflexion de la section des sciences de l'éducation

Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain

Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain

Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain

Quel sujet forme-t-on aujourd'hui ? Les valeurs éthiques d’un sujet apprenant confronté à une vision manipulatoire de l’humain

Recherche et psychothérapie

Recherche et psychothérapie

Psychanalyse et sciences - épistémologie et histoire de André Haynal

L'échec scolaire, notre miroir ?

L'échec scolaire, notre miroir ?

Flournoy et la psychanalyse

Flournoy et la psychanalyse

La machine enseignante, entre savoir et affect

La machine enseignante, entre savoir et affect

Education et psychanalyse

Education et psychanalyse

Education et psychanalyse

Education et psychanalyse

Institution et créativité

Institution et créativité

L'angoisse et la violence

L'angoisse et la violence

L'angoisse et la violence

L'angoisse et la violence

L'angoisse et la violence

L'éducation est-elle possible

L'éducation est-elle possible

La violence