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Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2024-2025

Rita Hofstetter

lundi 16 décembre 2024

lundi 9 décembre 2024

lundi 2 décembre 2024

lundi 25 novembre 2024

lundi 18 novembre 2024

lundi 11 novembre 2024

lundi 28 octobre 2024

lundi 21 octobre 2024

lundi 14 octobre 2024

lundi 7 octobre 2024

lundi 30 septembre 2024

lundi 23 septembre 2024

Archives des savoirs (conférence Ghemat)

lundi 16 septembre 2024

Archives des savoirs (conférence Ghemat)

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2022-2023

Hofstetter Rita

vendredi 2 septembre 2022

Que nous apprend le genre ? Enjeux et paradoxes de l’éducation-formation

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2013-2014

Hofstetter Rita

Collet Isabelle

Dayer Caroline

Fassin Eric

Carvajal Sanchez Fernando

Pasquier Gaël

Hedjerassi Nassira

Schiess Christian

Fassa Farinaz

Lamamra Nadia

Amade-Escot Chantal

Czáka Véronique

Opériol Valérie

Vinson Martine

Mosconi Nicole

Synthèse de la journée

Atelier 4 : Ce que le genre fait à la didactique

Atelier 3 : Entre intériorisation et transgression

Les enseignant·e·s romand·e·s face au genre : pratiques, savoirs et expérience

Atelier 2 : De l’école à l’université, des injonctions hétérosexistes ?

Atelier 1 : Questions d’histoire(s)

L'illusion de liberté

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2013-2014

Hofstetter Rita

Beauvois Jean-Léon

Sanchez-Mazas Margarita

L'illusion de liberté

jeudi 12 décembre 2013

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

Institut universitaire de formation des enseignants

2021-2022

Droux Joëlle

Hofstetter Rita

Monnier Anne

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 8 avril 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 1 avril 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 25 mars 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 25 mars 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 4 mars 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 4 mars 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 25 février 2022

Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)

vendredi 25 février 2022

20 ans de l'AIJJR

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

2004-2005

Cifali Bega Mireille

De Ribaupierre Anik

Lussi Borer Valérie

Droux Joëlle

Hameline Daniel

Magnin Charles

Schneuwly Bernard

Hofstetter Rita

Lemdani Belkaïd Malika

Ruchat Martine

Gardet Mathias

Ragazzini Dario

Chalmel Loïc

Capitanescu Benetti Andreea

Vellas Etiennette

Weibel Luc

Jauslin Jean-Frédéric

L'historien des sciences de l'éducation et l’archive

Quel avenir pour le passé de l’éducation : les responsabilités en la matière des individus et des institutions ?

L'objet « thèse » laisse-t-il des traces ?

Les archives des praticiens : de quels praticiens ? pour quoi faire ?

Le philosophe de l’éducation et l’archive

Le psychanalyste et l’archive

Le Musée Oberlin : un nouvel usage du passé et du musée de l’éducation

Gli archivi sul web : vecchi e nuovi problemi per la documentazione e per la storiografia

Les centres d’archives privé(e)s. Des montages révélateurs de l’histoire des associations

La mise en scène de soi et des autres : le cas des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau

Musées ou sites d’archives : histoire et politique de valorisation de leurs ressources documentaires

Ouverture

Le jeu vidéo pédagogique dans le contexte universitaire

Lunchs pédagogiques

Rectorat

2022-2023

Mallory Schaub

Philippe Haeberli

lundi 22 avril 2024

Recherche personnelle dirigée en théologie pratique (La guérison)

Faculté autonome de théologie protestante

2023-2024

Bidjang Jeanne

Fontannaz Laure

Edwards Margaret

Adank Nathalie

Galvan Rita

Carneiro Da Silva Rodrigo

Podcast de Rita

Podcast de Rodrigo

Podcast de Nathalie

Podcast de Margaret

Podcast de Laure

Podcast de Jeanne

Entretien avec Anne Petitpierre-Sauvain

Voix de l’Université

Rectorat

2014-2015

Cifali Bega Mireille

Hurst André

Lombardo Patrizia

Borgeaud Philippe

Bronckart Jean-Paul

Bürgenmeier Beat

De Ribaupierre Anik

Rieben Laurence

Trigo Trindade Rita

Widmer Eric

Grandjean Michel

Belin Dominique

Aubert Gabriel

Louis-Courvoisier Micheline

Lecerf Thierry

Rueff Martin

Bourquin Maurice

Ratcliff Marc

Benedict Philippe

Tavaglione Nicolas

Vassalli Jean-Dominique

Birchler-Emery Patrizia

Baddeley Margareta

Kellerhals Jean

Ossipow William

Fink Nadine

Junod Alain

Gerhard Wanner

Hostettman Kurt

Ferreira-Queiroz Emerson

Papaux Van Delden Marie-Laure

Iacobucci Giuseppe

Chopard Bastien

Seiler Zoé

Hurst Samia

Mauron Alex

Petitpierre-Sauvain Anne

Zarin Milad

Head Anne-Lise

Mantillieri Brigitte

J. Gander Martin

Allal Linda

Pellegrini Christian

Suter Anne

Posfay-Barbe Klara

mardi 18 juillet 2023

Entretien avec Jean-Dominique Vassalli

Entretien avec Anne Suter

Entretien avec Patrizia Lombardo

Entretien avec Jean Kellerhals

Entretien avec Maurice Bourquin

Entretien avec Christian Pellegrini

Entretien avec Margareta Baddeley

Entretien avec Laurence Rieben

jeudi 20 juillet 2023

Entretien avec Philip Benedict

jeudi 20 juillet 2023

Entretien avec Gerhard Wanner

Entretien avec Anne-Lise Head

Entretien avec Anik de Ribaupierre

Entretien avec Beat Bürgenmeier

Entretien avec Gabriel Aubert

Entretien avec William Ossipow

lundi 17 juillet 2023

Entretien avec Alex Mauron

lundi 17 juillet 2023

Entretien avec Jean-Paul Bronckart

mardi 5 janvier 2016

Entretien avec Kurt Hostettman

mardi 5 janvier 2016

Entretien avec André Hurst

mardi 5 janvier 2016

Entretien avec Philippe Borgeaud

mardi 10 mars 2015

Entretien avec Alain Junod

mardi 10 mars 2015

Entretien avec Mireille Cifali Bega

mardi 10 mars 2015

Groupes et restructurations 2021-2022

Faculté de droit

2021-2022

Trigo Trindade Rita

Trigo Trindade Rita M.

DSC Module 2

Faculté de droit

2021-2022

Trigo Trindade Rita

RIK

RIB

Dividende

Rachat d'actions

Réduction déclarative

Réduction constitutive

Liquidation société surendettée

DSC Module 1.2 La comptabilité des sociétés de personnes

Faculté de droit

2021-2022

Trigo Trindade Rita

Liquidation société déficitaire

Liquidation société bénéficiaire

Honoraires

Intérêts Cas 2

Intérêts Cas 1

Répartition des pertes

Répartition des bénéfices Cas 2

Répartition des bénéfices Cas 1

Apport et part sociale 2

Apport et part sociale 1

DSC Module 1.1 Introduction générale à la comptabilité

Faculté de droit

2021-2022

Trigo Trindade Rita

11.Les réserves latentes

10.Les amortissements

09.Les corrections de valeur

08.Les pertes

07.Le bénéfice

06.Calculer la valeur d'une entreprise

05.La permutation d'actifs

04.Inscrire une provision

03.Inscrire une dette

02.Ordonner les actifs au bilan

01.Mettre un actif au bilan et équilibrer

DSC Module 3

Faculté de droit

2020-2021

Trigo Trindade Rita

5. Réserves 2

6. Réserves 3

7. Pay out

8. Dividende

9. Rachat

10. Réduction du capital 1

11. Réduction du capital 2

12. Obligation des organes 1

13. Obligation des organes 2

DSC Module 2 SC

2020-2021

Trigo Trindade Rita

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DSC Module 2

2020-2021

Trigo Trindade Rita

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1 4 Dissolution de la SNC

Droit des sociétés et comptabilité (SNC)

Faculté de droit

2019-2020

Trigo Trindade Rita

1 3 Rapports internes

1 2 Rapports externes

1 1 Définition et constitution de la SNC

1 0 Plan SNC

Droit des sociétés et comptabilité (SC)

Faculté de droit

2019-2020

Trigo Trindade Rita

1 6 Dissolution de la SC

1 5 Rapports externes

1 4 Représentation dans la SC

1 3 Rapports internes SC

1 2 Définition et constitution de la SC

1 0 Société en commandite plan

4 3 - Postposition de créances

Droit des sociétés et comptabilité (Module 3)

Faculté de droit

2019-2020

Trigo Trindade Rita

4 2 Art 725 al 2 CO

4 1 Art 725 al 1 CO

3 Agio + rappel disagio

2 4 Réduction déclarative

2 3 Réduction constitutive

2 2 Acquisition d’actions propres nouveau droit uniquement

2 1 Paiement de dividendes

1 4 Réserve issue du capital et r i du bénéfice

1 3 3 Libération du capital compens réserves

1 3 2 Libération du capital nature reprise

1 3 1 Libération du capital apport min espèces

1 2 Prix d'émission et disagio interdit

1 1 Obligation de souscription

II. 11.3 Liquidation de la société en commandite III

Droit des sociétés et comptabilité (Module 2)

Faculté de droit

2019-2020

Trigo Trindade Rita

II. 11.2 Liquidation de société en commandite II

II. 11.1 Liquidation de la société en commandite I

II. 10.2 Liquidation interne

II. 10.1 Liquidation externe

II. 10 Liquidation SNC partie introductive

II. 9 Liquidation de la société simple

II. 8.2 SC - intérêts sur la part sociale

II. 8.1 SNC - intérêts sur la part sociale

II. 7 Honoraires

II. 6 Commandite vs parts sociales

II. 5 Apports vs Parts sociales

II. 4 Répartition des bénéfices

II. 3 Pertes dans la SNC

II. 2 Responsabilité, dépenses et avances de l'associé

II. 1 Intro à la comptabilité des société de personnes

Droit des sociétés et comptabilité (Module 1)

Faculté de droit

2019-2020

Trigo Trindade Rita

5 3 Pertes latentes

5 2 Réserves latentes

5 1 Les permutations d'actifs

4 3- pertes

4 2 Le bénéfice

4 1 Les postes comptables

3 4- Dissolution de provision

3 3- Constitution de provision new

3 2- Provisions

3 1 Fonds de tiers

2 8 Les corrections de valeur

2 7 Amortissement direct et indirect

2 6 Amortissment Linéaire et Dégressif

2 5 Amortissement Définition

2 4 Evaluation de l'actif

2 3 Actifs immobilisés

2 2 Trésorerie

2 1 Actifs au bilan

1 4 Relation entre bilan et compte de résultat

1 3 Introduction au compte de résultat

1 2 Introduction au bilan

Quel accès à l’enseignement supérieur pour les migrant-e-x-s et réfugié-e-x-s LGBTIQ+?

Quel accès à l’enseignement supérieur pour les migrant-e-x-s et réfugié-e-x-s LGBTIQ+?

Rectorat

2020-2021

Miranda Ferdinando

Elefante Chiara

Monticelli Rita

Koyuncu Rosida

Arora Paras

Sawaya Gabriela

Can Cihangir

O?Keeffe John Paul

jeudi 6 mai 2021

ISSOP 2015 : Sustainable Development Goals (post-2015): A booster for Child health and Children’s Rights

Faculté de médecine

2015-2016

Flückiger Yves

Fontana Marion

Pages Sandrine

Duperrex Olivier

Spencer Nick

Brutus Jaykumar Augustin

Lansdown Gerison

Gerber Michael

Costello Anthony

Rinaldi Audrey

Mercer Raúl

Rapp Jean-Philippe

Shenoda Sherry

Goldhagen Jeffrey

Nathawad Rita

Waterston Tony

Kadir Ayesha

Sarkadi Anna

Baysal Serpil Ugur

Raman Shanti

Zeben Thea Van

Dalwai Samir

Durgnat-Sciboz Christine

Gunnlaugsson Geir

Heller Yvon

Jelleyman Tim

Bivol Octavian

Jaffé Philip

Global agenda for social pediatrics

Wrap up

Opportunities, challenges and steps forward into action from three expertise point of views.

Feedback from working sessions:

Breastfeeding & Conflict of interest

Global women's, children's and adolescent’s health: moving from the millennium to sustainable development goals

Public Conference & Round Table : Sustainable Development goals (SDG) : from poitics to practice

Sustainable Development Goals: A Child Rights Perspective

Setting the Scene

Chorus by primary school students (Ecole de Geisendorf)