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- Erkens Richard 17
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- Giuggioli Matteo 17
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- Goy Floriane 1
- Graziani Romain 1
- Hamilton Anna Eleonora Constance 1
- Herrmann Irène 6
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- Jaccard Jean-Philippe 3
- Jaccottet Anne-Françoise 52
- Jaillard Dominique 20
- Joyeaux-Prunel Béatrice 17
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- Levy Yair 1
- Lucas Barbieri 19
- Lucas Granato 19
- Madsen Deborah 12
- Menichetti Caterina 24
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- Mittermayer Catherine 23
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- Nagel Jennifer 1
- Nelis Damien-Patrick 11
- Palandri Andrea 17
- Paternostro Roberto 19
- Pauline Quorraz 23
- Pavese Carlotta 1
- Pecci Ricardo 17
- Pechlivanos Miltos 3
- Perrad-Balmer Aline 5
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- Prescendi Francesca 11
- Puskas Genoveva 11
- Pönitz-Hunziker Christine 11
- Radomme Thibaut 1
- Renold Marc-André 1
- Rey André-Louis 4
- Roberto Leporatti 36
- Roccatagliati Alessandro 17
- Roessler Johannes 1
- Roggia Carlo Enrico 8
- Rossi Federica 4
- Rossi Luciano 1
- Rueff Martin 9
- Sartenar Aude 1
- Schmidt Christophe 11
- Schubert Paul 42
- Seedorf Thomas 17
- Serra Francesca 9
- Shlonsky Ur 10
- Silva Reneses Luis 11
- Skolits Wes 1
- Sánchez Pierre 17
- Tiktopoulou Katerina 3
- Tilliette Jean-Yves 1
- Tinguely Frédéric 9
- Tsaita-Tsilimeni Vasiliki 3
- Uhlig Marion 19
- Urchueguia Cristina 17
- Vizioli Stefano 17
- Vollet Jacques-Henri 1
- Volokhine Youri 11
- Von Der Weid Antoine 20
- Weder Christine 14
- Wetzel René 10
- Williamson Timothy 1
- Wüthrich Christian 11
- Zanetti Yannick 11
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- Zhang Laure 11
- Departements
- Département d'histoire de l'art et de musicologie 17
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- Département de linguistique 19
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Le XVIe et XVIIe siècle à GenèveDocuments
Histoire et institutions suisses |
4- Raccontare il futuro - Mercoledì 30.06.2021 |
3- L'insegnamento dell'italiano in Svizzera - Martedì 29.06.2021 |
1- Apertura dei lavori - Lunedì 28.06.2021 |
2- Le origini del mondo e come narrarle - Lunedì 28.06.2021 |
Cérémonie de clôture de l'année académique 2020-2021 |
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Sessione_4-1 RichardErkens |
Sessione_4-2 RiccardoPecci |
Sessione_4-3 ThomasSeedorf |
Sessione_4-4 StefanoVizioli |
Sessione_4-5 Sintesi_discussione_Chiusura_del_convegno |
Sessione_2-2 ChristophFlamm |
Sessione2-1 Andrea_Palandri |
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Sessione_2-5 AlessandroRoccatagliati |
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Sessione_3-2 ElenaPierazzo_GabriellaBiagiRavenni |
Sessione_3-3 Sintesi-discussione |
Conferenza inaugurale -Michele_Girardi -Puccini oggi |
Sessione_1-1 Emanuele_D'Angelo |
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Sessione_1-3 Sintesi_discussione |
MA2_CS_Approches_S1 |
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MA2_CS_Approches_S11 |
MA2_CS_Approches_S12 |
Session_4 Complète |
Session_5 Complète |
Session_4 Albert Russell Ascoli (University of California, Berkeley) Il lettore di Dante |
Session_4 Lino Leonardi (Scuola Normale Superiore di Pisa) L’autore, l’opera, il libro : il caso di Guittone d’Arezzo |
Session_4 Roberto Leporatti (Université de Genève) Stratégies auctoriales dans la lyrique de Dante et Pétrarque |
Session_4 Tommaso Salvatore (Université de Genève) Forme di ricezione dell’autorialità nella tradizione apografa delle rime di Petrarca |
Session_5 Miriam Cabré – Sadurní Martí (Institut de Llengua i Cultura Catalanes, Universitat de Girona) Autorité et matérialité dans les recueils poétiques catalans des XIIIe-XVe siècles |
Session_5 Carlos Alvar – Sarah Finci (Université de Genève) Le XVe siècle en Espagne: du Marquis de Santillane à Juan del Encina |
Session_5 Simone Marcenaro (Università degli Studi del Molise) Raccolte autoriali nella poesia galego-portoghese: questioni di tradizione manoscritta |
Session_5_Conclusions Jean-Yves Tilliette (Université de Genève) |
Session_2 Complète |
Session_3 Complète |
Session_2 Caterina Menichetti (Université de Genève – Université de Lausanne) Transmission manuscrite et cycles poétiques : réflexions autour de la lyrique des troubadours |
Session_2 Luca Barbieri (Université de Fribourg – CNR - Opera del Vocabolario Italiano) L’auteur dans les manuscrits : le cas d’Arnaut de Maruelh |
Session_2 Anna Alberni (Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats - Universitat de Barcelona) Les troubadours du chansonnier Vega-Aguiló : anthologie ou vestiges d’une tradition révolue ? |
Session_3 Thibaut Radomme – David Moos (Université de Fribourg) Variations sur la Prière Théophile : circulation autonome des textes et fictionnalisation de la figure de l’auteur (Henri de Valenciennes, Gautier de Coinci, Rutebeuf) |
Session_3 Sylvie Lefèvre (Université Paris-Sorbonne) L'auteur Charles d'Orléans dans les éditions manuscrites et imprimées |
Session_3 Yasmina Foehr-Janssens (Université de Genève) – Marion Uhlig (Université de Fribourg) Faire l’auteur : jeux de lettres et jeux de mots à la cour (Flandre, Picardie, Hainaut, 1250-1300) |
Session_1 Complète |
Session_1 Maria Luisa Meneghetti (Università degli Studi di Milano) Autorialità nel Medioevo tra aggregazione e disgregazione |
Session_1 Jean-Claude Mühlethaler (Université de Lausanne) L'auteur en ses réseaux : du recueil manuscrit à l'anthologie imprimée |
Session_1 Thibaut Radomme – David Moos (Université de Fribourg) Jeux de lettres et d'esprit dans la poésie manuscrite en français (XIIe–XVIe siècles) |
Session_1 Dario Pecoraro (Université de Genève) Le Rime disperse di Petrarca : l’altra faccia del Canzoniere |
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Floriane Goy " Visions et révisions, les nuits agitées des intellectuels du Moyen Age" |
André-Louis Rey "La mise en oeuvre des songes dans l'historiographie byzantine" |
Natacha Crocoll " L’espace des songes : les prophéties dans la version castillane du Chevalier au Cygne" |
Jean-Yves Tilliette "Fantasmes et fantômes: les rêves de l'abbé Guibert de Nogent" |
Aude Sartenar "Songe, fantasme, idéal amour et rapports amoureux dans la lyrique occitane" |
Thibaut Radomme "entre prémonition et apologie : les songes de Jean de Joinville dans la Vie de Saint Louis" |
Julia Brusa, Mirko Pinieri "Songe, vision et contemplation dans Li mireoirs as dames de Watriquet de Couvin et la Minneburg (anonyme)" |
Cérdric Giraud "Là, tout n'est que désorde et laideur...invitations latines au voyage dans l'au-delà" |
Mathieu Caesar "une vision infernale : la mesnie Hellequin" |
Luciano Rossi, "le Roman de la Rose : rêve d'une défloration allégorique" |
Eclairage_08-03-21_Renold |
BA 1 Printemps Rueff 10 mai |
BA 1 printemps Rueff 17 mai |
BA 1 Rueff 12 04 |
BA 1 Rueff printemps 2021 19 04 |
BA 1 Rueff printemps 2021 26 04 |
BA 1 Rueff printemps 2021 3 05 |
BA 1 Rueff printemps 2021 10 05 |
BA 1-12 avril |
BA 1 Rueff 19 avril 2021 |
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Introduction à la métaphysique (cours), 20 mai 2021 |
Introduction à la métaphysique (cours), 6 mai 2021 |
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Introduction à la métaphysique (cours)-GMT2021-04-22T08:01:10Z |
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Introduction à la métaphysique (cours), 1er avril 2021 |
Introduction à la métaphysique (cours), 25 mars 2021 |
Introduction à la métaphysique (cours), 18 mars 2021 |
Introduction à la Métaphysique (cours), 11 mars 2021 |
Introduction à la métaphysique (cours), 25 février 2021 |
Introduction à la métaphysique (cours), 4 mars 2021 |
TP épistémologie-Session 1 Introduction |
Varieties of English 2021-05-21 |
Varieties 14.05.2021 |
Varieties of English-2021-05-07 |
Chapter 7 |
Varieties of English 2021-04-23 |
Varieties of English-15.04.2021 |
Varieties of English-26.03.2021 |
Varieties of English-2021-03-19 |
Varieties of English - 12.03.2021 |
Varieties of English 5-03-2021 |
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Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 11) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 10) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 8) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 9) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 7) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 6.2) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 6.1) |
Qu'est-ce Qu'une Pseudo-science ? (Séance 5) |
Qu'est-ce Qu'une Pseudo-science ? (Séance 4) |
Qu'est-ce Qu'une Pseudo-science ? (Séance 3) |
Qu'est-ce Qu'une Pseudo-Science ? (Séance 2) |
Qu'est-ce qu'une pseudo-science ? (Séance 1) |
Littérature sumérienne 12 |
Littérature sumérienne 11 |
Littérature sumérienne 10 |
Littérature sumérienne 9 |
Littérature sumérienne 8 |
Littérature sumérienne 7 |
Littérature sumérienne 6 |
Lttérature sumérienne 5 |
Littérature sumérienne 4 |
Littérature sumérienne 3 |
Littérature sumérienne 2 |
Littérature sumérienne 1 |
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BA5 - Lecture de texte en japonais moderne-GMT2021-03-05T15:13:04Z |
BA5 - Lecture de texte en japonais moderne-GMT2021-02-26T15:11:24Z |
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BA3 - Cours du 10.03.2021 |
BA3 - Cours du 03.03.2021 |
Cours du 24.02.2021 |
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BA7 course review & assessment-GMT2021-05-17T07:58:30Z |
11-BA7 course Dispatches+review (video SP2021) |
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BA7 Modernist Poetry |
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BA7 Transcendentalism-GMT2021-03-28T13:55:31Z |
BA7 lecture Civic Republicanism and Civil Disobedience |
BA7 lecture Revolutionary Period |
BA7 lecture Puritanism and Witchcraft |
BA7 lecture Early Colonial Writing |
BA7 lecture course Week 1 Spring 2021 |
Séminaire "Les Quinze Joies de Mariage"-GMT2021-03-16T11:05:25Z |
Séminaire "Les Quinze Joies de Mariage"-GMT2021-03-09T11:09:00Z |
Séminaire "Les Quinze Joies de Mariage"-GMT2021-03-02T11:06:14Z |
TP introduction à la phonétique et à la phonologie-GMT2021-05-19T06:02:28Z |
TP introduction à la phonétique et à la phonologie-GMT2021-05-12T06:14:25Z |
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TP introduction à la phonétique et à la phonologie-GMT2021-03-24T07:23:10Z |
TP introduction à la phonétique et à la phonologie-GMT2021-03-17T07:24:02Z |
TP introduction à la phonétique et à la phonologie-GMT2021-03-03T07:17:32Z |
Cours du 14.5.2021 |
Cours du 7/5/2021 |
Cours du 30.4.2021 |
Cours du 23/4/2021 |
Cours du 16.4.2021 (préenregistré) |
Cours du 26.3.2021 |
Cours du 19.3.2021 |
Cours du 12.3.2021 |
Cours du 5.3.2021 |
Cours du 26.2.2021 |
19.05.21 Colonies romaines |
12.05.21 Colonies romaines |
05.05.21 colonies romaines |
28.04.21 colonies romaines |
21.04.21 Colonies romaines |
14.04.21 colonies romaines |
Colonies romaines 31.03.21 |
Colonies romaines 24.03.21 |
Colonies romaines 17.03.21 |
Colonies romaines 10.03.21 |
24.02.21 Colonies romaines |
03.03.21 Colonies romaines |
19.05.21 Héraclès |
12.05.21 Héraclès |
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Héraclès 24.03.21 |
Héraclès 17.03.21 |
Héraclès 10.03.21 |
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03.03.21 Héraclès |
Aux_origines_des_littératures_romanes_5 |
Aux_origines_des_littératures_romanes_12 |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-05-17T11:53:00Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-05-10T11:39:49Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-05-03T12:07:48Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-04-26T12:03:13Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-04-19T12:04:13Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-04-12T11:44:59Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-03-29T11:54:53Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-03-22T13:01:23Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-03-15T12:56:58Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-03-08T13:02:03Z |
Littérature poésie hellénistique-GMT2021-03-01T12:52:48Z |
Poésie hellénistique 22.02.2021-GMT2021-02-22T19:37:39Z |
Carouge_ZUMKELLER_1SCT20.920x1080.mp4 |
Pascal Engel - Can there be a knowledge first social epistemology? |
Jennifer Nagel - The hidden primacy of knowledge (and its limits) |
Yair Levy - The Priority of Intentional Action: From Developmental to Conceptual Priority |
Wes Skolits - Perception as a Way of Knowing: A Defense |
Michael Cohen - Inexact Knowledge and Dynamic Introspection |
Thimothy Williamson - Where did it come from? Where will it go? |
Anne Meylan - Is Knowledge the Norm of Emotions? |
Bob Beddor and Carlotta Pavese - Skills as Knowledge |
Max Goetsch - Knowledge and its Modality |
Johannes Roessler - Do we need a theory of perceptual justification? |
Histoire de la Chine ancienne : de la royauté archaïque à la fondation de l'empire Han |
QdR_Eigenmann_20-05-2021 |
QdR_29-04-2021_Keese |
QdR_Erne_15-04-2021 |
QdR_Mittermayer_25-03-2021 |
QdR_Amacher_11-03-2021 |
QdR_Conrad_25-02-2021 |
QdRSerra |
QR_12-11-2020_VDebaene.mp4 |
Seminaire_recherche_Baumer_2020.mp4 |
Aux Origines des littératures romanes 3.mp4 |
Aux Origines des littératures romanes 2 |
Séance 5 |
Séance 4 |
Séance 3 |
Séance 2 |
Séance 1 |
23 septembre 2020 |
BA1 - Introduction à La Philosophie Et Son Histoire : Le Sens De La Vie |
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