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Collections

Leçon d'Adieu d'Albert De Pury20 ans de l'AIJJRWill it be a new Europe after the Constitution?

Documents

Au commencement, Dieu

Ouverture

Musées ou sites d’archives : histoire et politique de valorisation de leurs ressources documentaires

La mise en scène de soi et des autres : le cas des Archives Institut Jean-Jacques Rousseau

Les centres d’archives privé(e)s. Des montages révélateurs de l’histoire des associations

Gli archivi sul web : vecchi e nuovi problemi per la documentazione e per la storiografia

Le Musée Oberlin : un nouvel usage du passé et du musée de l’éducation

L'historien des sciences de l'éducation et l’archive

Le psychanalyste et l’archive

Le philosophe de l’éducation et l’archive

Les archives des praticiens : de quels praticiens ? pour quoi faire ?

L'objet « thèse » laisse-t-il des traces ?

Quel avenir pour le passé de l’éducation : les responsabilités en la matière des individus et des institutions ?

Session IV Les grands, les moyens et les petits états

Session V L'égalité

Session VI La démocratie

Session VII Une Constitution pour l'Europe : pourquoi ? pour qui ?

Session I (1ère partie) La naissance d'une constituion

Session I (2ème partie) La naissance d une constituion

Session II Constitution ou traité ?

Session III La souveraineté

Conférence d'ouverture