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L’IA à l’université : débat croisé entre étudiant-es et enseignant-es
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mercredi, 1 avril 2026
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Rectorat -
Pôle de soutien à l'enseignement et l'apprentissage
L’IA à l’université : débat croisé entre étudiant-es et enseignant-es
Animé par Julia NAPOLI
Pôle de Soutien à l’Enseignement et l’Apprentissage, UNIGE
Étudiant-es :
Annaëlle RIEULE, Geneva School of Economics and Management
Daniel MANUKIAN, Geneva School of Economics and Management
Ange DIEDHIOU, Faculté des Sciences de la Société
Enseignant-es :
Monica DIDIER BULLA, Collaboratrice scientifique, Faculté de Médecine
Eric SANCHEZ, Professeur associé, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education
Martin SCHLAEPFER, Chargé de cours, Faculté des Sciences
Auditorium
Animé par Julia NAPOLI
Pôle de Soutien à l’Enseignement et l’Apprentissage, UNIGE
Étudiant-es :
Annaëlle RIEULE, Geneva School of Economics and Management
Daniel MANUKIAN, Geneva School of Economics and Management
Ange DIEDHIOU, Faculté des Sciences de la Société
Enseignant-es :
Monica DIDIER BULLA, Collaboratrice scientifique, Faculté de Médecine
Eric SANCHEZ, Professeur associé, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education
Martin SCHLAEPFER, Chargé de cours, Faculté des Sciences
Auditorium
Collection
Journée IA et enseignement Quand l'IA bouscule les auditoires
LLMs à l’Université : quand les choix techniques sont des choix de société
Juliane Schröter, Nicolas Baya-Laffite, Geneviève Aminian Djamileh, Ricci Donato
mardi 31 mars 2026
Partage d’expériences enseignant-es
Nicolas Burra, Bruno Strasser, Frédéric Giraut
mercredi 1 avril 2026
Partage d’expériences étudiant-es
Deyan Birchmeier, Melina Doguet, Clémentine Dupont, Hugo Haldi
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IA générative et régulation des apprentissages : les points de vue de la pratique et de la recherche
Eva Cantoni, Gaëlle Molinari, Geneviève Aminian Djamileh
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L’IA à l’université : débat croisé entre étudiant-es et enseignant-es
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Intégrité et enseignement supérieur : repenser l’évaluation à l’ère de l’intelligence artificielle
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