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Lunchs pédagogiquesWebinaires hivernaux 2021Partages d'expérience en enseignement Ateliers en Pédagogie Universitaire

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Développer le sens critique de mes étudiant-es grâce à l’auto-évaluation

L’IA, un allié pour enseigner? Préparer ses cours à l’ère de ChatGPT

Enregistrer mon cours signifie-t-il que mon auditoire va se vider?

Enseigner par projet : 20 enseignant-es UNIGE livrent leur recette

Enseigner les compétences transversales: luxe ou nécessité ?

Enseigner à l'ère de ChatGPT : l'interdire ou en faire son allié ?

Encourager vos étudiantes et étudiants à appliquer des stratégies favorisant leurs apprentissages

Evaluer autrement: repenser les examens pour une meilleure cohérence

Planifier vos enseignements pour mieux faire face aux changements

Favoriser l’interaction dans des grands groupes grâce à des systèmes électroniques de vote

Evaluer autrement : faire faire des vidéos ou des podcasts à ses étudiant-es

Inverser sa classe et structurer le travail à distance pour autonomiser les étudiant-es dans leurs apprentissages

Beekee Live : une plateforme interactive swiss made pour rendre ses étudiantes et ses étudiants plus actifs

Rendre son cours ou son TP hybride et comodal grâce à des vidéos d’apprentissage et des systèmes électroniques d’interaction

Faire interagir ses étudiant-es en cours et former des groupes de travail motivants autant en présence qu’à distance

Évaluer les apprentissages

Communiquer efficacement en concevant des supports adéquats

Transposer un TP/séminaire hybride ou à distance

Rendre son enseignement interactif en présence ou à distance

Zoom et forum