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Intégrer l’IA dans les travaux académiques

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Lunch pédagogique

Anna Van Es Eva Cantoni

mardi, 19 novembre 2024

Document Téléchargé

Rectorat - Pôle de soutien à l'enseignement et l'apprentissage

Dans le cadre du lunch pédagogique "L’évaluation des apprentissages et l’IA: pour un usage responsable", deux enseignantes en statistiques partagent leur expérience.

Retrouvez les supports visuels et d'autres ressources dans l'espace Moodle : https://moodle.unige.ch/course/section.php?id=196329

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00:05:43

Question : Est-ce que les étudiantes et étudiants devaient fournir le code à ChatGPT ou est-ce ChatGPT qui produisait le code en R pour permettre l'analyse des données ?

00:14:30

Question : quelle était la consigne exacte concernant les 10 prompts ? Car cela parait peu; il s'agit souvent d'une conversation pour obtenir une réponse précise et complète.

00:18:08

Question : Qu'en est-il de la confidentialité des données utilisées pour l'exercice ?