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Présentations des cours du bachelor à distance en théologie - 2019 Semestre Printemps Les dialogues oecuméniques et leur fécondité pour les dialogues interreligieuxPrésentations des cours du Bachelor à distance en théologie - 2018 Semestre Automne

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Théologie pratique - Elisabeth Gangloff-Parmentier
Cours 14 – Église non-dénominationnelles et indépendantes: COE et Global Christian Forum. Nouveaux défis éthiques et socio-politiques. L’enjeu des «identités»
Journée de regroupement (matin) - Exposés des étudiant-e-s
Journée de regroupement (après-midi) - Exposés des étudiant-e-s
Cours 10 – Le document catholique-réformé «Vers une compréhension commune de l’Église»Demander pardon –l’importance de l’histoire
Cours 8 et 9 – Le dialogue catholique-luthérien et son aboutissement ecclésial: la «Déclaration commune concernant la doctrine de la justification» (1999) (Partie 1)
Cours 8 et 9 – Le dialogue catholique-luthérien et son aboutissement ecclésial: la «Déclaration commune concernant la doctrine de la justification» (1999) (Partie 2)
Cours 7 – Les dialogues bilatéraux: finalité, méthodes. Lever les condamnations doctrinales
Cours 5 et 6 – Les Forums Chrétiens Francophones (Présentation de L. Savoy)
Cours 5 et 6 – Les relations œcuméniques Orient-Occident: du dialogue de la charité au dialogue théologique (Partie 1)
Cours 5 et 6 – Les relations œcuméniques Orient-Occident: du dialogue de la charité au dialogue théologique (Partie 2)
Cours 4 – La communion ecclésiale. Définition et conceptions différentes. Le statut de la différence
Cours 3 – Le Conseil œcuménique des Églises. Le document majeur «Baptême-eucharistie –ministère» (BEM 1982
Cours 1 et 2 – Les débuts du mouvement œcuménique et la «conversion œcuménique» catholique de Vatican II (Partie 1)
Cours 1 et 2 – Les débuts du mouvement œcuménique et la «conversion œcuménique» catholique de Vatican II (Partie 2)
Théologie pratique - Elisabeth Gangloff-Parmentier et Lauriane Savoy