369 résultats

Filtres

Collections

Recherche personnelle dirigée en théologie pratique (La guérison)Intro H.C.Lectures de Maître Eckhart Présentation des disciplinesLa théologie au coeur de la vieIntroduction à la psychologie de la religion : Approche psychologique du champ religieuxPhilosophie et mystique - La pensée de Henri BergsonIntroduction à la théologie systématique IIL'éthique théologiqueIsmaël Et Isaac, Ou La Possibilité De La PaixReligions des cités grecquesIntroduction à la psychologie de la religion>> Afficher plus de résultats Religions, sociétés et laïcités. Les dynamiques religieuses à l'heure de la globalisationLecture de Tillich - Le courage d'êtreIntroduction aux concepts fondamentaux de la philosophieQue dire en bioéthique aujourd'hui?Pourquoi faut-il brûler les philosophes?Thème entre spiritualité et littératureLa beauté et la moralitéL'Université face à la mystique: un siècle de controverses?Ecclésiologies médiévalesA la recherche du Jésus de l'histoireIntroduction à la psychologie de la religionLeçon d'Adieu d'Albert De PuryGenre et traditions religieuses / Cours public Elisabeth Parmentier (27 avril)Genre et traditions religieuses / Cours public Isabelle Gagliardi (4 mai)Genre et traditions religieuses / Cours public Dominique Jaillard (18 mai)Histoires de familles : Contributions de l’histoire du christianisme, de la sociologie et de la psychanalyseLe livre du Deutéronome ILe livre du Deutéronome IIILe livre du Deutéronome IIReligion et politique aujourd'huiLe livre de DanielPouvoir et politique, hier et aujourd'hui : quel rôle pour la tradition calvinienne ? Qu'en reste-t-il ?Les lamelles d'or orphiques et le chemin vers l'au-delàLa vie après la mort selon le judaïsme antiqueCycle de cours publics "On ira tous au paradis ? - Images de l'au-delà dans le judaïsme et le christianisme"Entrer dans un autre monde ? L'au-delà des chrétiens aux premiers sièclesRésurrection, désintégration, réincarnation : visions actuelles de l'au-delà ?La mort du purgatoire"Near Death Experiences", expériences de l'au-delà ou de l'en-deça ?La théologie de la libération face à la condition postmoderne : quels avenirs ?Les apocryphes dans l'histoire du christianisme antiqueLa Bolivie aujourd'hui : une refondation nationale depuis les marges. Après la théologie de la libération : quels enjeux, quels défis aujourd'hui ?"Ne ressassez plus les choses d'autrefois" ? (Esaïe 43,18)Eglise(s), société(s) et théologie(s) au 21e siècle : quels défis prioritaires ?La maladie, le sexe et la mortLe clos et l'ouvert chez BergsonLes théologies de la libération en Amérique Latine : généalogies et transformationsRetour d'un exilé - la réception juive de Paul aujourd'hui Colloque international "La sagesse et la folie de Dieu" Introduction à l'anthropologie religieuseGrecPhilosophie. La toute-puissance divine du Moyen Age au XVIIe siècle.Leçon inaugurale du prof. Christophe ChalametLa pensée religieuse de Jean-Jacques RousseauLa justice restaurativeReligion et justice dans le monde arabeLes sacrifices de la guerre : faut-il les sacrifier ?Leçon inaugurale du professeur Ghislain WaterlotLa quête de "Dieu" aujourd'huiQuestion de vie ou de mort. L'être humain au prisme de la philosophie et de la théologieLa transcription iconographique de l'Ecriture, déformation ou enrichissement ? L'exemple de la méditation picturale de Kandinsky sur le jugement dernier (1912)La loi et l'hospitalitéMorale privée - Ethique publique ?

Documents

Podcast de Jeanne

Podcast de Laure

Podcast de Margaret

Podcast de Nathalie

Podcast de Rita

Podcast de Rodrigo

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Intro H.C.

Cours 4a - L’anthropologie de Maître Eckhart (1ère partie)

Présentation des disciplines

La théologie au coeur de la vie

Consignes pour analyser la vignette (travail final de validation)

Cours 7 - Ressource audio

Cours 27 mai (1ère partie)

Cours 27 mai (2ème partie : Introduction Bonhoeffer)

Cours 20 mai (1ère partie)

Cours 20 mai (2ème partie : Introduction J. Zizioulas)

Cours 13 mai (1ère partie)

Cours 13 mai (2ème partie : Introduction J. Ratzinger)

Cours 6 mai (1ère partie)

Cours 6 mai (2ème partie : Introduction Vatican II)

Cours 29 avril (1ère partie)

Cours 29 avril (2ème partie : introduction K. Barth)

Cours 22 avril (1ère partie : cours)

Cours 22 avril (2ème partie : Introduction R. Bultmann)

Cours 8 avril (1ère partie)

Cours 8 avril (2ème partie)

Cours 1er avril (1ère partie)

Cours 1er avril (2ème partie)

Cours 25 mars (2ème partie : introduction lecture)

Cours 25 mars (1ère partie : cours)

Cours 18 mars (1ère partie)

Cours 18 mars (2ème partie)

Leçon 7 (cours BTh distance 1ère partie)

Leçon 7 (cours BTh distance 2ème partie)

Leçon 7 (cours BTh distance 3ème partie)

Leçon 6 (cours BTh distance 3ème partie)

Leçon 6 (cours BTh distance 2ème partie)

Leçon 6 (cours BTh distance 1ère partie)

Leçon 5 (cours BTh distance)

Cours 1 (donné en présence salle B012)

Conférence suivie d’un débat avec Sarah Scholl, François Garaï et Hafid Ouardiri

Leçon 6b - Une culture sacrificielle II. Les mythes du sacrifice 1) Prométhée

Cours 7 - Stratégies de coping spiriruel et religieux

Cours 2 - L'attachement religieux

Cours 2 - Définitions et délimitations du religieux

Paul Tillich. Le courage d'être. Lecture du chapitre 2, § 15 et 16.

Paul Tillich. Le courage d'être. Lecture du chapitre 3, § 15.

Paul Tillich. Le courage d'être. Lecture du chapitre 4, § 2 et 3.

Paul Tillich. Le courage d'être. Lecture du chapitre 5, § 48 et 49.

Paul Tillich. Le courage d'être. Lecture du chapitre 6, § 37 à 42.

La matière, ultime substrat, est-elle une substance ?

La matière n’est pas une substance

Commentaire d'un texte sur les 4 causes

Sur Dieu, acte pur et pensée de la pensée. Et primat des formes de l'activité de la pensée.

Extrait du roman Du côté de chez Swann (1913). La Madeleine de Proust. Lecture du passage dit "De la Madeleine".

Entetien de Monsieur Descartes avec Monsieur Pascal le Jeune

Que dire en bioéthique aujourd'hui?

Que dire en bioéthique aujourd'hui?

Que dire en bioéthique aujourd'hui?

Que dire en bioéthique aujourd'hui?

Que dire en bioéthique aujourd'hui?

Jérôme de Prague: le philosophe brûlé au Concile de Constance

John Wyclif: le réformateur supplicié post mortem

Marguerite Porete: la mystique brûlée vive à Paris

Hypathie: la philosophe lynchée par des chrétiens

Socrate: La mort d'un homme juste

Thème entre spiritualité et littérature

Séance 14 - Conclusion

Ouverture du Colloque par Jean-Daniel Macchi et Introduction par Ghislain Waterlot

Finding her voice : the scholarly silence on Margery Kempe’s atypical devotional practices.

Mysticism as Academic Armament. The Lutherrenaissance and its Legacy in Germany and Denmark.

Evelyn Underhill and her Academic Reception.

Michel de Certeau d’un siècle à l’autre : la mystique, langue de la crise.

Ecriture et modèles de vie, Mino Bergamo (1956-1991) interprète des textes mystiques.

La spiritualité monastique au prisme de la sociologie des religions.

Penser les relations entre mystique et corps social : pour un nouveau champ d’étude.

L’alliance comme concept fondamental de la mystique.

Approche de la mystique au prisme du Dictionnaire des femmes mystiques : de l’interdisciplinarité à l’inclusion méthodologique de la Transcendance.

Mystique religieuse et mystique littéraire

Atelier Jeunes chercheurs

« Mystique » : histoire et métamorphose d’un mot (XVIIe-XXe siècles).

Maritain contre Baruzi. Prémystique naturelle et mystique surnaturelle.

Présence et intentionnalité dans l’expérience mystique : Gardeil, Maritain, Dubarle.

Émile Poulat et l’expérience de la « séparation ».

The Study of Mysticism in Modern America

Philosophie et mystique chez Simone Weil : une double difficulté de réception.

Mystique, dogme et critique.

Séance 12 – L'Eglise et la société

Séance 11 – Exposé de N. Monot-Senn – Condamnation de Hus

Séance 11 – Hus

Séance 10 – Wyclif (Partie 2)

Séance 9 – Wyclif (partie 1)

Séance 8 – Les Vaudois

Séance 8 – Les Vaudois – Exposé de C. Rumpel

Séance 7 – Les cathares

Séance 7 – Les cathares – Exposé de C. Bettex

Séance 7 – Les cathares – Exposé de A. Noventa

Séance 4 - Ecclésiologies monastiques

Séance 3 - La réforme ecclésiastique de Léon IX - Audio

Séance 2 - Construction de la Papauté

Séance 1 - L’Eglise selon Augustin

A la recherche du Jésus de l'histoire

Cours 13 (14/12/2015)

Cours 12 (07/12/2015)

Cours 11 (30/11/2015)

Cours 10 (23/11/2015)

Cours 9 (16/11/2015)

Cours 8 (09/11/2015)

Cours 7 (02/11/2015)

Cours 6 (26/10/2015)

Cours 5 (19/10/2015)

Cours 4 (12/10/2015)

Cours 3 (05/10/2015)

Cours 2 (28/09/2015)

Cours 1 (21/09/2015)

Au commencement, Dieu

Genre et traditions religieuses / Cours public Elisabeth Parmentier (27 avril)

Genre et traditions religieuses / Cours public Isabelle Gagliardi (4 mai)

Genre et traditions religieuses / Cours public Dominique Jaillard (18 mai)

Religions, familles et Etats dans la France de la seconde modernité (xviiie-xixe siècles)

L’obéissance familiale au xvie siècle: vertu religieuse ou nécessité sociale ?

Famille: diversité et enjeux des modèles patristiques et médiévaux

Couple et famille: le désirable et le périlleux

Jésus, ses disciples et la subversion de la famille

La transmission: une pédagogie de l’incertitude

Familles d’aujourd’hui: les nouveaux liens

Dt19-18

Place

Contenu

Structure

Contexte

Historiographiedtr

Observations

Noth

Rose

Lothfink

Conclusionsintro

Dt1-intro

Dt11-5

Dt16-8

Dt1-conclusion

Dtr-intro

Structure-dt1-3

Synopse

Dt17

Dt18

Conclusions

Conclu-suite

Dt6intro

Dt64-9

Dt61019

Dt620-25

Dt6diachronie

Dt9consignes

Dt9observations

Dt91-7

Dt925-29

Dt9conclusion

Privileging the "homo religiosus"? Towards a clear conceptualization of freedom of religion or belief

Dieu dans la politique européenne : combien de divisions ?

Religion et politique en contexte islamique

Services sociaux et collectivités religieuses en Europe: complémentarité ou remplacement ?

Conviction religieuse et responsabilité politique. La question d'une implication des religions dans nos espaces séculiers.

Introduction au livre de Daniel (partie 1)

Introduction au livre de Daniel (partie 2)

Analyse de Daniel 1,1-7

Analyse de Daniel 1,8-21

Analyse de Daniel 3,31-4,34

Daniel et l'apocalyptique - comparaison entre Daniel 7 et 8

Analyse de Daniel 6

Analyse de Daniel 8

Daniel 9

Daniel 11-12

Table ronde d'ouverture du Congrès Calvin

Cours public

Cours public

"Le paradis, d'accord ! - Et l'Enfer, alors ?

Cours public

Cours public

Cours public

Cours public

La théologie de la libération face à la condition postmoderne : quels avenirs ?

Leçon inaugurale

La Bolivie aujourd'hui : une refondation nationale depuis les marges

Après la théologie de la libération : quels enjeux, quels défis aujourd'hui ?

Leçon inaugurale - Un surprenant regard deutéro-ésaïen sur le passé

Leçon inaugurale

Leçon inaugurale

Pourquoi "Les deux sources de la morale et de la religion changent tout"

Les théologies de la libération en Amérique Latine : généalogies et transformations

Leçon inaugurale

Croix du Christ et puissance de Dieu - Marc Vial (Strasbourg)

La dialectique de la foi - Hans-Christoph Askani (Genève)

Über Rechtfertigung - und darüber hinaus. Ein Versuch - Matthias Würthrich (Bâle)

The Scandal of the Cross in Chesterton's Romance of Orthodoxy - Lukasz Czajka (Poznan)

Replying to Claims of Privilege : De/Credo & A/Theocracy in 1 Corinthians 1-2 - David W. Odell-Scott (Kent State university)

Maximos the Confessor on the Foolishness of God and the Play of Wisdom - Andrew Louth (Durham)

"To Know Nothing Except Jesus Christ, and Him Crucified". Supralapsarian Christology and a Theology of the Cross - Edwin Chr. Van Driel (Pittsburgh Theological Seminary)

Zur Genealogie der Theologie aus dem Geist der paulinischen Rhetorik - Philipp Stoellger (Rostock)

Mi Santiago

Chant chamanique toungouse

Toungouse - Imitation des bruits de la forêt

Epopée nenets (Samoyède)

Danses des Hautes Terres de Nouvelle-Guinée occidentale

Leçon 10 - Lecture 1

Leçon 10 - Lecture 2

Leçon 11 - Lecture 1

Leçon 11 - Lecture 2

Leçon 12 - Lecture 1

Leçon 12 - Lecture 2

Leçon 13 - Lecture 1

Leçon 13 - Lecture 2

Leçon 14 - Lecture 1

Leçon 14 - Lecture 2

Leçon 8 - Lecture 1

Leçon 8 - Lecture 2

Leçon 8 - Traduction 1

Leçon 8 - Traduction 2

Leçon 9 - Lecture 1

Leçon 9 - Lecture 2

Leçon 9 - Traduction 1

Leçon 9 - Traduction 2

Leçon 6 - Lecture

Leçon 6 - Traduction

Leçon 7 - Lecture

Leçon 7 - Traduction

Leçon 4 - Lecture 1

Leçon 4 - Lecture 2

Leçon 4 - Traduction 1

Leçon 4 - Traduction 2

Leçon 5 - Lecture

Leçon 5 - Traduction

Leçon 2 - Lecture 1

Leçon 2 - Lecture 2

Leçon 2 - Traduction 1

Leçon 2 - Traduction 2

Leçon 3 - Lecture 1

Leçon 3 - Lecture 2

Leçon 3 - Traduction 1

Leçon 3 - Traduction 2

Leçon 1

Leçon 7

La subversion de l'Evangile. Plaidoyer pour une théologie critique.

Cours 12

Cours 11

Cours 10

Cours 9

Cours 8

Cours 7

Cours 6

Cours 5

Cours 4

Cours 3

Cours 2

Cours 1

Pour réparer quelle casse ? Pour construire quelle vie ? Pour pacifier quelle société ?

Table ronde

Les sacrifices de la guerre : faut-il les sacrifier ?

Une éthique de l'amour est-elle possible ?

Cours 11

Cours 10

Cours 9

Cours 8

La quête de "Dieu" aujourd'hui

Cours 6

Cours 4

Cours 5

Cours 3

Cours 2

Cours 1

Cours 13

Cours 12

Cours 11

Cours 10

Cours 9

Cours 8

Cours 7

Cours 6

Cours 5

Cours 4

Cours 3

Cours 2

Cours 1

La transcription iconographique de l'Ecriture, déformation ou enrichissement ? L'exemple de la méditation picturale de Kandinsky sur le jugement dernier (1912)

La loi et l'hospitalité

Leçon d'adieu du professeur Alberto Bondolfi

Walter Lesch

Dick Marty