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Cours de didactique de l'histoire. Témoignages et transmission du passéEducation à la citoyenneté et questions sensibles CAS02A - Module 4.1Module 4.1Analyse et intervention dans les systèmes éducatifsL'enquête ethnographique : description et interprétation des situations socio-éducativesSociologie interactionniste de l'éducationL'entrée dans la langue scolaire: apports et perspectives didactiques (UF 742871)Séance d'information AISE / stage et mémoire752443–Didactique de l'oral 2020-2021Séance de présentation de l'UF 742120Production écrite et difficultés d'apprentissage>> Afficher plus de résultats Organisation et gestion des structures de prise en charge dans le domaine socio-éducatif et de la pédagogie spécialisée742004 Introduction à l'enseignement spécialisé et à l'éducation spécialeBachelor en sciences de l'éducation / Information aux étudiant-es de deuxième cycle, orientation éducation et formation (BSEF)Master en sciences de l'éducation - Approches psycho-éducatives et situations de handicap (APESH) / séance de rentréeMaster en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs (AISE) et certificats complémentaires / séance de rentréeBachelor en sciences de l'éducation / Information aux étudiant-es de premier cycleL'articulation entre lecture, écriture et fonctionnement de la langue en didactique du françaisIntroduction aux sciences du langage et de la communicationSéance de rentrée / Master en sciences de l'éducation - Formation des adultes / FPSESéance de rentrée / BSEP2 / FPSESéance de rentrée / BSEP3 / FPSEFACTEURS D'EFFICACITÉ DES SYSTÈMES D'ENSEIGNEMENTSOCIOLOGIE DES POLITIQUES ÉDUCATIVES 1ERE ANNÉEUF 752752UF 742003Approche développemtale de l'intervention scolairePsychologie du développement et apprentissage en situation scolairePanorama et ancrage des différents types d'entretien de recherche742450 Méthodes de description statistique pour la recherche en éducation742841 Didactique de l'enseignement continué de la lecture EDD 2020Métier d'enseignant.e et évolutions de l'écoleDevenir élève: l'entrée dans les apprentissages scolairesLe développement et l’apprentissage en contexte scolaire Education pour l’environnement et le développement durableEE + EDD 2018Processus de formation et d'apprentissage: Métier d'enseignant.e et évolutions de l'écoleInternationalisation des politiques éducativesCultures et pédagogiesProcessus de formation et d'apprentissage: Métier d'enseignant.e et évolutions de l'écoleMéthodes comparatives en éducationEducation pour l’environnement et le développement durableProcessus de formation et d'apprentissage: Métier d'enseignant.e et évolutions de l'écoleEE + EDD 2016Que nous apprend le genre ? Enjeux et paradoxes de l’éducation-formationIntroduction aux sciences du langage et de la communicationDimensions interculturelles et internationales de l'éducationInternationalisation des politiques éducatives Implicite en physiqueDidactique et histoire du concept gèneReprésentations et obstaclesObjectifs et représentationsChimie et sérendipité ou l'interprétation du hasardReprésentations et didactique des sciencesIdées anciennes sur la formation des montagnesLes représentations des enseignants et celles des élèvesLes étapes historiques de l'expérimentationReprésentationsIntroduction aux sciences du langage

Documents

Témoignages 1.20.mp4

Citoyenneté 1.20.mp4

CAS02A - Module 4.1

Module 4.1

Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs

Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs

L'enquête ethnographique : description et interprétation des situations socio-éducatives

Sociologie interactionniste de l'éducation

L'entrée dans la langue scolaire: apports et perspectives didactiques (UF 742871)

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Séance d'information AISE / stage et mémoire

752443–Didactique de l'oral 2020-2021

752443–Didactique de l'oral 2020-2021

Séance de présentation de l'UF 742120

Production écrite et difficultés d'apprentissage

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Organisation et gestion des structures de prise en charge dans le domaine socio-éducatif et de la pédagogie spécialisée

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742004 Introduction à l'enseignement spécialisé et à l'éducation spéciale

Bachelor en sciences de l'éducation / Information aux étudiant-es de deuxième cycle, orientation éducation et formation (BSEF)

Master en sciences de l'éducation - Approches psycho-éducatives et situations de handicap (APESH) / séance de rentrée

Master en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs (AISE) et certificats complémentaires / séance de rentrée

Bachelor en sciences de l'éducation / Information aux étudiant-es de premier cycle

L'articulation entre lecture, écriture et fonctionnement de la langue en didactique du français

Introduction aux sciences du langage et de la communication

Séance de rentrée / Master en sciences de l'éducation - Formation des adultes / FPSE

Séance de rentrée / BSEP2 / FPSE

Séance de rentrée / BSEP3 / FPSE

FACTEURS D'EFFICACITÉ DES SYSTÈMES D'ENSEIGNEMENT

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SOCIOLOGIE DES POLITIQUES ÉDUCATIVES 1ERE ANNÉE

SOCIOLOGIE DES POLITIQUES ÉDUCATIVES 1ERE ANNÉE

UF 752752

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UF 742003

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Approche développemtale de l'intervention scolaire

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Psychologie du développement et apprentissage en situation scolaire

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Panorama et ancrage des différents types d'entretien de recherche

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742450 Méthodes de description statistique pour la recherche en éducation

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742841 Didactique de l'enseignement continué de la lecture

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EDD 2020

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Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

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Devenir élève: l'entrée dans les apprentissages scolaires

Devenir élève: l'entrée dans les apprentissages scolaires

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Le développement et l’apprentissage en contexte scolaire

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Education pour l’environnement et le développement durable

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Education pour l’environnement et le développement durable

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Education pour l’environnement et le développement durable

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EE + EDD 2018

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Processus de formation et d'apprentissage: Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

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Internationalisation des politiques éducatives

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Cultures et pédagogies

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Cultures et pédagogies

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Cultures et pédagogies

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Processus de formation et d'apprentissage: Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

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Méthodes comparatives en éducation

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Education pour l’environnement et le développement durable

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Processus de formation et d'apprentissage: Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

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EE + EDD 2016

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EE + EDD 2016

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EE + EDD 2016

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EE + EDD 2016

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EE + EDD 2016

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Accueil

Dans le genre gênant

Atelier 1 : Questions d’histoire(s)

Atelier 2 : De l’école à l’université, des injonctions hétérosexistes ?

Les enseignant·e·s romand·e·s face au genre : pratiques, savoirs et expérience

Atelier 3 : Entre intériorisation et transgression

Atelier 4 : Ce que le genre fait à la didactique

Synthèse de la journée

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Implicite en physique

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Didactique et histoire du concept gène

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Représentations et obstacles

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Objectifs et représentations

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Chimie et sérendipité ou l'interprétation du hasard

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Représentations et didactique des sciences

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Idées anciennes sur la formation des montagnes

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Les représentations des enseignants et celles des élèves

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Les étapes historiques de l'expérimentation

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Représentations

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