1726 résultats
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- 2011-2012 36
- 2010-2011 12
- Afficher plus
- 2009-2010 75
- 2008-2009 26
- 2007-2008 38
- 2005-2006 27
- 2003-2004 41
- 2002-2003 53
- 2001-2002 96
- 1999-2000 40
- 1996-1997 53
- 1995-1996 85
- 1994-1995 50
- 1993-1994 39
- 1992-1993 85
- 1991-1992 46
- 1986-1987 1
- 1984-1985 1
- 1983-1984 1
- 1982-1983 5
- 1981-1982 1
- Auteurs
- Aeby Daghé Sandrine 26
- Akkari Abdeljalil 85
- Armagnague Maïtena 14
- Astolfi Jean-Pierre 1
- Balslev Kristine 9
- Beltrametti Daniele 13
- Boër Diane 10
- Bronckart Jean-Paul 76
- Bulea Bronckart Ecaterina 102
- Burnet Eloïse 1
- Buttier Jean-Charles 11
- Afficher plus
- Carvajal Sanchez Fernando 10
- Changkakoti Nilima 11
- Charmillot Maryvonne 1
- Charmillot Samuel 13
- Cifali Bega Mireille 695
- Class Barbara 2
- Collet Isabelle 28
- Coppé Sylvie 23
- Coutat Sylvia 26
- D'Addona Cynthia 6
- Delobbe Nathalie 4
- Dolz-Mestre Joaquim 10
- Dorier Jean-Luc 43
- Droux Joëlle 19
- Dubois Laurent 63
- Easley Jack 1
- Felouzis Georges 37
- Flandin Simon 1
- Fouquet-Chauprade Barbara 14
- Gahou Gabriel 1
- Girardet Céline 21
- Gremion Myriam 9
- Grmek Mirko Drazen 1
- Heimberg Charles Alain 2
- Host Victor 1
- Jacques Jean 1
- Jenni Philippe 36
- Lacek Yana 13
- Lackova Jana 3
- Lora Naef 3
- Lussi Borer Valérie 12
- Magnin Charles 18
- Martinand Jean-Louis 2
- Matasci Damiano 5
- Maulini Olivier 115
- Meyer Aline 1
- Mole Frédéric 3
- Mottet Geneviève 12
- Mottier Lopez Lucie 27
- Muller Christian Alain 30
- Myriam Radhouane 1
- Nuoffer Florence 1
- Payet Jean-Paul 28
- Perrenoud Manuel 11
- Persini Céline 27
- Radhouane Myriam 11
- Remery Vanessa 1
- Revaz Sonia 11
- Ritter Maudez Caroline 6
- Ritter Maudèz 14
- Ronveaux Christophe 14
- Rouiller Viviane 7
- Rufin Diane 7
- Rumelhard Guy 1
- Sales Cordeiro Glaís 1
- Sander Emmanuel 15
- Senn Nicolas 20
- Stoudmann Sandy 12
- Valérie Lussi Borer 1
- Veuthey Carole 13
- Viennot Laurence 1
- Vincent Valérie 2
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Professionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation |
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S13 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S11 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S12 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S09 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S06 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S05 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S04 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S03 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S02 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
S01 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation |
Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocratie: défis et controverses |
Questions-réponses |
Cours 11 |
Cours 10 |
Cours 9 |
Cours 8 |
Cours 7 |
Cours 6 |
Cours 5 |
Cours 4 |
Cours 3 |
Cours 2 |
Cours 1 |
Genre, éducation, formation 2023 |
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Observation de pratiques en contexte scolaire : une approche collaborative |
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Evaluation et régulation des apprentissages dans les systèmes d'enseignement et de formation |
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Cours 742841-GMT2022-11-29T16:58:34Z |
Compétences, care et vulnérabilités : quelles approches capacitaires ? L'exemple de l'Université des patients-Sorbonne |
Bloc Grandeurs Et Mesures - Cycle 1 - Aports didactiques |
Bloc Grandeurs et Mesures - Cycle 2 - PER |
Bloc Grandeurs et Mesures - Cycle 2 - MER |
Bloc Grandeurs et Mesures - Cycle 1 - PER |
Bloc Grandeurs et Mesures - Cycle 1 - MER |
Bloc Espace - Transformations - MER |
Bloc Espace - Transformations - PER |
Bloc Espace - Figures - PER |
Bloc Espace - Figures - MER |
Bloc Espace - Repérage - MER |
Bloc Espace - Repérage - PER |
Bloc Nombres - Rationnels - PER |
Bloc Nombres - Rationnels - MER |
Bloc Nombres - Numération - PER |
Bloc Nombres - Numération - MER |
Nombres - Dénombrement - PER |
Nombres - Dénombrement - MER |
Grandeurs Et Mesures - Cycle 2 - Apports didactiques |
NOMBRES - Fractions - Apports didactiques |
NOMBRES - Dénombrement - Apports didactiques |
NOMBRES - Numération -Apports didactiques |
Apports didactiques- Situations didactiques |
ESPACE - Transformations - Apports didactiques |
ESPACE - Repérage - Apports didactiques |
ESPACE - Formes-Figures- Apports didactiques |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Genre, formation, travail 2022 |
Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023) |
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Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
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Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
Didactique(s). Introduction |
Introduction critique à la sociologie de l'éducation |
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Approche développementale de l'intervention scolaire |
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Approche développementale de l'intervention scolaire |
Approche développementale de l'intervention scolaire |
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Approche développementale de l'intervention scolaire |
Approche développementale de l'intervention scolaire |
Approche développementale de l'intervention scolaire |
Approche développementale de l'intervention scolaire |
Approche développementale de l'intervention scolaire |
EE + EDD 2022 |
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EE + EDD 2022 |
EE + EDD 2022 |
EE + EDD 2022 |
EE + EDD 2022 |
EE + EDD 2022 |
EE + EDD 2022 |
EE + EDD 2022 |
Dimensions interculturelles et internationales de l'éducation |
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Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
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Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
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Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires |
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Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école |
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Introduction aux sciences du langage et de la communication |
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L'analyse des politiques éducatives contemporaines : acteurs, contextes, débats |
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Délinquance et déviance juvénile : de la transgression à la socialisation |
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Evaluation et régulation des apprentissages dans les systèmes d'enseignement et de formation |
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742450 Méthodes de description statistique pour la recherche en éducation |
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Didactique de l'écrit et difficultés d'apprentissage |