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Perrenoud_divers_2023Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocratie: défis et controversesConstruction des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l'élève et de la jeunesse: approches historiquesProfessionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducationApproches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocratie: défis et controverses Genre, éducation, formation 2023Genre, formation, travail 2022Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)Approche développementale de l'intervention scolaireEE + EDD 2022Dimensions interculturelles et internationales de l'éducation >> Afficher plus de résultats Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolairesMétier d'enseignant.e et évolutions de l'écoleL'analyse des politiques éducatives contemporaines : acteurs, contextes, débats742450 Méthodes de description statistique pour la recherche en éducationRésolution des problèmes en mathématiques : difficultés des élèves, élèves en difficultéGenre, éducation, formation742002Remise de prixCours en plénière du module de didactique 2Didactique des sciences 2022Séminaire du 17 novembre 2021EAT1_UF2_2021Séminaire20octobre201Apprentissage et développement professionnel Séminaire Apprentissage et développement professionnel dans les métiers de l'enseignementUne histoire sociale et culturelle de l'éducation spécialiséeL'enquête documentaire: sources, techniques de traitement, démarches interprétativesProcessus de formation et d'apprentissage : métier d'enseignant-e et évolutions de l'écoleEducation pour l’environnement et le développement durable7420002 Didactique(s) : IntroductionProduction écrite et difficultés d'apprentissageDimensions interculturelles et internationales de l'éducation Méthodes comparatives en éducation Développement et l'apprentissage en contexte scolaireQuestions et enjeux d'altérité dans la pratique enseignante - 2021F4E40504 - Questions et enjeux d'altérité dans la pratique enseignante 2021742208 - Dynamiques et enjeux culturels dans les contextes éducatifs 2021742064 CR Dimensions interculturelles et internationales de l'éducation

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PPI-2023-MP-S11-2eme-partie-CONFIDENTIEL

Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocratie: défis et controverses

Conférence Sébastin-Akira Alix - 07.03.2023

Construction des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l'élève et de la jeunesse: approches historiques

Construction des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l'élève et de la jeunesse: approches historiques

Construction des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l'élève et de la jeunesse: approches historiques

Construction des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l'élève et de la jeunesse: approches historiques

Professionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation

Professionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation

Professionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation

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Professionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation

Professionnalisations et intervention dans les formations aux métiers de l'éducation et de la formation

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S13 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S11 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S12 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S09 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S06 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S05 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S04 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S03 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S02 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

S01 - Prendre part à l’institution scolaire : enquête conceptuelle et factuelle en philosophie sociale de l’éducation

Approches historiques de l'éducation. Construction d'une école pour la démocratie: défis et controverses

Genre, éducation, formation 2023

Genre, éducation, formation 2023

Genre, éducation, formation 2023

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Genre, éducation, formation 2023

Genre, éducation, formation 2023

Genre, éducation, formation 2023

Genre, éducation, formation 2023

Genre, éducation, formation 2023

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Genre, formation, travail 2022

Genre, formation, travail 2022

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

Éducation à la citoyenneté et questions sensibles (2022-2023)

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Approche développementale de l'intervention scolaire

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EE + EDD 2022

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Dimensions interculturelles et internationales de l'éducation

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Dimensions interculturelles et internationales de l'éducation

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Devenir élève : l'entrée dans les apprentissages scolaires

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Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

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Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

Métier d'enseignant.e et évolutions de l'école

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L'analyse des politiques éducatives contemporaines : acteurs, contextes, débats

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742450 Méthodes de description statistique pour la recherche en éducation

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Résolution des problèmes en mathématiques : difficultés des élèves, élèves en difficulté

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Séance 1

Genre, éducation, formation

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742002

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Remise de prix

Cours en plénière du module de didactique 2

Cours en plénière du module de didactique 2

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Cours en plénière du module de didactique 2

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Didactique des sciences 2022

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Didactique des sciences 2022

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Didactique des sciences 2022

Didactique des sciences 2022

Didactique des sciences 2022

Didactique des sciences 2022

SIR-GMT2021-11-17T09:12:14Z

EAT1 QRT 2 - 28 octobre 2021 - 1ère partie

EAT1 QRT 2 - 28 octobre 2021 - 2ème partie

Séminaire20octobre21

Séminaire 1

Séminaire Apprentissage et développement professionnel dans les métiers de l'enseignement-GMT2021-09-22T08:53:28Z

Une histoire sociale et culturelle de l'éducation spécialisée

Une histoire sociale et culturelle de l'éducation spécialisée

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Une histoire sociale et culturelle de l'éducation spécialisée

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L'enquête documentaire: sources, techniques de traitement, démarches interprétatives

L'enquête documentaire: sources, techniques de traitement, démarches interprétatives

L'enquête documentaire: sources, techniques de traitement, démarches interprétatives

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L'enquête documentaire: sources, techniques de traitement, démarches interprétatives

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P13- 25.05.22 - 2.4 Le métier d'enseignant.e : lien social et conflit cognitif

P12- 18.05.22 - 2.4 Le métier d'enseignant.e : lien social et conflit cognitif

P11- 11.05.22 - 2.3. L’évaluation des apprentissages : sanction et régulation

P10- 4.05.22 - 2.3. L’évaluation des apprentissages : sanction et régulation

P09 - 27.4.22 - 2.3. L’évaluation des apprentissages : sanction et régulation

P08 - 13.4.22 - 2.2.1 Les pratiques pédagogiques : explicitation et mobilisation

P07 - 6.4.22 - 2.2.1 Les pratiques pédagogiques : explicitation et mobilisation

P06 - 30.3.22 - 2.2.1 Les pratiques pédagogiques : explicitation et mobilisation [A l’école du discernement]

P05 - 23.3.22 - 2.2.1 Les pratiques pédagogiques : explicitation et mobilisation

P04 - 16.03.22 - 2.1. Les programmes scolaires : socialisation et subjectivation

P03 - 9.03.22 - 2.1.1. Les programmes scolaires : socialisation et subjectivation

P02 - 2.03.22 - 2.1.1. Les programmes scolaires : socialisation et subjectivation

P01 - 23.02.22 - Liaison : « Oui, mais quelqu'un de normal… »

A10 - 1.3.3 Entre diversité et égalité : une différenciation inclusive ?

A09 - 1.3.2 Entre diversité et égalité : une différenciation inclusive ?

A08 - 1.3.1. Entre diversité et égalité : une différenciation inclusive ?

A07 - Entre statut et compétence : une autorité libératrice ? - 1.2.3.

A06 - Entre statut et compétence : une autorité libératrice ? - 1.2.2.

A05 -- Entre statut et compétence : une autorité libératrice ? - 1.2.1.

A03 - Entre idéal du rôle et travail réel 1.1.2

A02 - Entre idéal du rôle et travail réel 1.1.1

A01 - introduction - « On essaie de faire face, mais on n’y arrive pas… »

Education pour l’environnement et le développement durable

Education pour l’environnement et le développement durable

Education pour l’environnement et le développement durable

Education pour l’environnement et le développement durable

Education pour l’environnement et le développement durable

Education pour l’environnement et le développement durable

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Education pour l’environnement et le développement durable

Education pour l’environnement et le développement durable

7420002 Didactique(s) : Introduction

7420002 Didactique(s) : Introduction

7420002 Didactique(s) : Introduction

7420002 Didactique(s) : Introduction

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7420002 Didactique(s) : Introduction

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Production écrite et difficultés d'apprentissage

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Dimensions interculturelles et internationales de l'éducation

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Méthodes comparatives en éducation

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GMT20210512-080943_Recording_1920x992

2021_04_28_Questions

2021_03_17_Enregistrement cours Questions

2021-03-17-DYNA-Cours 4

Salle Zoom du cours Dynamiques et enjeux culturels dans les contextes éducatifs-GMT2021-02-24T06:50:45Z

2021.05.04 - DIIE : cours édité

2021.03.09 - DIIE

2021.03.16-DIIE

2021.03.23-DIIE

2021.03.30-DIIE