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Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles)Documents
Constructions des systèmes éducatifs et évolution des conceptions de l’élève et de la jeunesse : approches historiques (19e- 20e siècles) |
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Introduction générale (suite) |
Introduction générale |
Une histoire sociale et culturelle de l'éducation spécialisée |
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L'enquête documentaire: sources, techniques de traitement, démarches interprétatives |
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